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第一章 成功做人 个性男人的人格资本（第10页）

胡适很惊讶，亦很高兴，以后上课，逢人便说：“北大真不愧为北大。”

在北大坚持己见的大有人在。

某课上，某教师和某学生对一学术问题意见相反，且互不相让，直到学期终了还没有争出结果来。

不知是教授有意为难还是选择得意之点，反正考题正好出了这一问题，这位同学自然要按自己观点回答。

教授阅卷，自然判其错误，于是被评为不及格。

按规定，不及格下学期开学要补考，补考成绩按九折计算，所以补考试卷上照例盖一长条章，上写“注意，六十七分及格”

。

补考之时，也许为了表示不让步吧，教授出题，仍是原样。

那位同学也照原样答无误。

结果教授评分为60，打九折，仍不及格。

再补考，双方仍是原题原答案，评分仍是60。

但这次算及格了，问为什么，说是规定只说补考打九折，没有说补考的补考还要打九折，所以不打折扣了。

这是典型的北大解决学术问题的方法。

在北大，学生与先生所具有的平等关系，是基于对知识的尊重，对真理的崇尚，对独立人格的锻造。

面对知识与真理，无所谓个人的体面和尊严，这也可以说是一种师道。

但这并不意味着教不严，相反，正基于此，先生要求学生掌握的不仅仅是知识本身，更要懂得知识的分量，懂得做人的原则，所求的应是真才实学，而不应是其他，或是虚幻的光环之类。

北大社会学系王思斌教授指出：北大并不是浑浑噩噩的一群。

它不善于“地位”

之争，却喜好学术的争论和对真理的追求。

学术自由是融进每一个北大学人的生命的。

在我所在的科系，学术上的不同意见以至争论被视为正常。

年轻教师可以提出与学术泰斗不同的看法，阐述自己关于学科发展的不同思路。

毕业生们也有时不知深浅地向一些知名学者质疑。

另一方面，我们的老学者也乐意同别人进行学术上的讨论和论战。

更不用说一个是内部同事之间的互相批评以至学术上的相互“否定”

。

学术上的讨论不讲情面，但绝不包含恶意的指责和攻击。

这里表现的是北大人的另一方面：为科学和真理而争。

始终保持自我的独立，在这条路上不断前行，寻找自我的发展方向：也许正是因此，北大一直保持着学术繁荣的局面，培养出了数不清的学术界及社会各界的成功人才。

在这些敢于向权威发起挑战的“独”

行者们身上，闪烁着智慧的光华，使他们能够保持自我的真风采，在人生的奋斗过程中不失本色，保持真我之品格，独立而又坚定，书写了一篇篇值得后人品味玩读的生活诗章。

男人不向这样的人学习，养成良好的成功的习惯，还等什么呢？立即行动起来，认准你的目标，走你自己的路吧！

男人，应敢于向权威挑战，这样才不致隐去自身智慧的光华，才能在学业和事业上有所突破。

但你首先需要有独立而坚定的个性，只有这种个性习惯才能帮你走好自己的路。

资本箴言

如果你要做一个成功的人，那你首先应该是个品格独立的人，你应该学会对自己负责。

成大事的人一定要有独立而坚定的个性。