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第四课 放低自己韬光养晦（第2页）

强者示弱，不但不会降低自己的身份，反而能赢得别人的尊重，留下“谦虚、和蔼、平易近人、心胸宽广”

等美名。

懂得示弱的人，往往能更有力地存活下来。

项羽强悍英武，飞扬跋扈，结果兵败垓下，英雄末路，自刎乌江。

而汉高祖刘邦善于示弱，结果一统江山，坐拥天下，成为一代帝王。

韩信居功自傲，功高盖主，结果招来杀身之祸。

而与他同朝的另一个大臣萧何，却懂得处处避其锋芒，赢得了朝野一致的好评，也确保了他一生的地位和平安。

“示弱”

，既然是一种智慧，那么必然注重对方式方法的选择。

地位高的人在地位低的人面前，不妨展示自己经验有限、知识能力不足等方面的弱点；成功者则不妨多说说自己失败的纪录；某些专业上有一技之长的人，最好承认自己在其它领域上的不足。

至于那些因偶然机遇获得成功的人，则更应宣示自己的幸运。

沈从文虽然文章写得好，在文学世界很有影响，可他的授课技巧却很一般。

他颇有自知之明，上课时一开头就会说：“我的课讲得不精彩，你们要睡觉，我不反对，但请不要打呼噜，以免影响别人。”

这么“示弱”

地一说，反而赢得满堂彩。

强者“示弱”

，无论对于自己还是对于弱者，都能双双有所收获。

何以这样说？因为强者甘心“示弱”

，以弱者的姿态行事，人自然会谦虚谨慎，别人也会愿意接受，如此，则强者自会成为长久的赢家，并令强者更强。

而对于弱者，则能从中获得慰藉，心理上得到平衡，从而在心平气和中自觉地向强者学习，并实现有所进步，有所提高。

对于强者，“示弱”

便是放低位置、降低姿态，让弱者充分感受到人格上的平等，并获得充分的人格尊重。

自然，要创设这样的氛围，还须注意细节，亦即是说要注意细微处的自我言行举止。

对于强者，对于成功者，事业方面已经处于有利地位，因此，在其它涉及小名小利方面的事，不妨“示弱”

而有所淡漠，有所放弃。

否则，既“抓大”

又不肯“舍小”

，到头来，必因“小”

失“大”

。

在生活中，我们常常用毫不示弱来形容一个人的勇敢，我们提倡不能示弱，不甘示弱，为了自己的理想与目标，要于坚持勇于奋斗，这因然不错。

但是，有时适度的示弱却可以让自己的天地更加宽广。

适度示弱，是一种策略。

生活中有许多矛盾并不涉及大是大非，也不是原则问题。

诸如朋友间的误会，夫妻间的吵架，父母与孩子之间的隔阂等，都一味的逞强，有时会失去难得的友谊，让夫妻间的感情蒙上了阴影，让家长与孩子之间的隔阂加深。

一个真正甘心“示弱”