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第一课人脉就是财脉（第1页）

第一课“人脉”

就是“财脉”

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有句老话说的好：人脉等于钱脉，关系就是实力，朋友就是生产力。

可见人脉关系对人们生活的重要性。

有的人人脉广、关系铁，找人办事轻而易举，有的人不认人、没关系，说话办事不是碰壁，就是寸步难行。

所以说一个真正聪明的人一定是一个懂得走关系、交朋友的人，因为，多一个朋友多一条路，朋友多了路好走。

千里马也需要伯乐

为什么你才华横溢，却囊中羞涩？为什么你至今都没有获得你梦想的成功？为什么他忙你也忙，他功成名就，你却为生计拼搏？或许，对以上问题，最重要的不是找到答案，而是问题本身。

但是，请记住：千万不要在乎自己的学历，只要努力去做最好的自己。

如果你去留心周围的人群就会发现，在这个世界上到处是有才华的穷人。

这些人们眼中的“才子”

，要么才华横溢、见解深刻，要么就有超越常人的能力或是天赋，但是，他们的经济情况和生活状况并没有因为他们的才华而有所不同。

他们一边空守着一腔热血坚持着自己的梦想，一边在生活中继续扮演穷人的角色。

然而这些有才华的穷人为什么就一直这么穷困着呢？他们的经济状况、生活水平、薪水收八为何会和他们的才华有这么大的差距很显然不是因为他们不够优秀，也不是因为他们没有能力。

一个人可以没有能力，可以命运不济，但这些都可以通过后天的努力逐渐弥补。

他们之所以会处在这样的一种尴尬的境地是因为他们缺乏生命中的贵人。

他们缺乏能够改变他们命运的贵人。

西点军校的布莱德雷是美国五星上将，曾任陆军参谋长和参谋长联席会议主席，他的晋升之路就证明了别人的赏识与帮助对一个人的发展是如何重要。

布莱德雷从小就立志要做个将军，为此，他考上了西点军校。

但事与愿违，毕业后他先当了13年的教官。

表面上看，布莱德雷似乎一直置身在军营之外，失去了许多晋升的机会（从1924~1936年，他一直停留在少校军衔上）和实战的锻炼，但他却在军校里得到了更多。

1920年，布莱德雷进入西点军校任数学系教官，当时的校长是麦克阿瑟。

1929年，布莱德雷来到本宁堡步校，这成了他人生的转折点，因为他在这里遇见了一生中最重要的人——副校长马歇尔。

作为美国历史上最伟大的军事领袖之一，马歇尔将军是个知人善任，独具慧眼的人，在本宁堡的岁月里，他在训练军官方面作出了巨大的贡献，对国家的军事命运有着深远影响。

在本宁堡的教官和步校学员中，当时受马歇尔赏识的共有160人，这些人后来都在第二次世界大战中成为了将军，其中就有布莱德雷。

布莱德雷最初被分配在史迪威领导的战术系，负责高年级军官的实战进攻演练，由于他的出色表现，不到一年，就被马歇尔提升为兵器系主任，成为马歇尔的“四大金刚”

之一。

虽然马歇尔不久就调离了军校，但他却记住了布莱德雷的名字。

1939年7月，马歇尔出任美国陆军参谋长，布莱德雷感到自己的机会来了，果然，马歇尔很快就指名要来了布莱德雷，让他负责马歇尔办公室的工作。

此后不久，布莱德雷又被马歇尔下放到本宁堡步校任校长，旋即又出任美军第82师师长，结果是在绕了一个大圈后，他成了西点军校同届毕业生中第一个当师长的人，跑到了那些一直在走直线的同学前面。

不仅如此，布莱德雷还一路飙升，在短短几年间，就从师长升为军长（1943年4月）;集团军司令（1943年10月）;第12集团军群司令（1944年8月），并于战后出任陆军参谋长（1948）和参谋长联席会议主席（1949年），远比巴顿和麦克阿瑟要春风得意。

多年之后，当布莱德雷回首往事时，对13年的教官生涯中遇到马歇尔颇感难忘，在他看来，那是他最后成功的主要原因之一。