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训练孩子的语言表达能力
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周东是个内向、害羞的孩子,从小就不太爱说话。
通常都是爸爸妈妈问一句,答一句,从来不会主动跟爸爸妈妈说话。
在学校里也总是一个人玩自己的,同学们在一起,大家都七嘴八舌地讨论问题,而他总是保持沉默,问他为什么,他总是说:“我想说的,你们不是都说了么?”
有些时候,老师甚至都忘了班上还有这位叫周东的学生。
为此,周东的爸爸妈妈很是着急。
心理学家分析,许多内向型的孩子之所以不善言语,不敢在人多的场合说话,即便说话了,也可能词不达意,或者说得断断续续,与孩子的性格是大有关系的。
因为,一般内向的孩子都害羞、胆怯、自卑、缺乏自信心,这些因素导致孩子不爱说话,也不敢说话。
事实上,孩子的语言表达能力是训练出来的,不管是内向型还是外向型的孩子,都具有语言表达的潜质,就在于家长怎么去挖掘了。
只要引导得当,训练有素,即便是内向型孩子也同样能够变得开朗、健谈起来。
那么,家长应该怎样训练孩子的语言表达能力呢?
1.要多与孩子说话
只要爸爸妈妈在家,就应该主动与孩子说话。
哪怕孩子还不会说话的时候,爸爸妈妈也要有意识地与孩子说话。
孩子尽管还不会说话,但他会明白爸爸妈妈的意思。
孩子上幼儿园甚至上小学后,家长应该主动问问孩子幼儿园及学校里的事情。
比如:“今天学儿歌了吗?”
“睡完觉被子是不是自己叠的呀?”
“你今天上数学课都学了哪几个乘法口诀?”
“你今天值日负责扫地还是擦黑板?”
“我猜你中午饭后在操场上练习踢毽子了!”
等等。
家长用这种明确的问话去调动孩子说话的情绪,让孩子多和自己交流,愿意同家长讲幼儿园及学校发生的趣事。
在这样的提问中,孩子就会逐渐打开话匣子,有了要表达的欲望,久而久之就会养成和家长诉说发生在自己身边的一些事情的习惯。
交谈时,家长要保持冷静的心态,不要受其他事情的影响,也不要显出不耐烦的样子,要让孩子感觉到轻松自在,而不是拘束。
2.给孩子足够的信任,激发孩子说话的积极性
当孩子讲话遇到困难的时候,请相信这只是暂时的;当孩子的口才锻炼遭遇“瓶颈”
时,请相信他依然有潜力;当孩子失败的时候,请相信他会用加倍的努力来获得成功。
对孩子来说,没有什么比父母的信任更能鼓舞勇气、保持自信了。
在孩子因为好奇而提出一些稀奇占怪的问题的时候,耐心地跟他一起查找资料,解开他脑袋中的疑惑。
在孩子吞吞吐吐、词不达意的时候,给他一个温和的笑容,轻声提示下面要说的内容。
不要因为自己工作和生活上的烦恼迁怒于孩子。
要知道,孩子幼小的心灵很脆弱,父母一句不经意的否定就有可能击毁他好不容易建立起来的自信。
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