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让孩子学会安排和做计划（第1页）

让孩子学会安排和做计划

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小蒋和小东一起参加了“徒步横穿沙漠”

的比赛，从沙漠的起点到沙漠的终点需要8天的时间。

比赛开始后，两人各自带足8天所需要的食物和水就出发了。

沙漠里酷热难敌，刚开始，小蒋还能忍受住少喝水，少吃东西，然而，半天过去了，小蒋就不管三七二十一了，饿了他就吃，渴了他就喝，到了第四天，所带的水已经全部喝光了，而吃的东西也所剩不多了，在缺乏水资源的情况下，小蒋最终放弃了比赛。

小东则不同，一开始，他就把水和食物分成了八份，每天一份。

在途中，无论他有多么口渴，多么饥饿，也坚决按照计划吃饭、喝水，最终他顺利穿过了沙漠。

“凡事预则立，不预则废。”

对于一个人来说，学会合理地安排和计划，不仅是一种做事的习惯，更反映了一个人做事的态度，它是一个人能否取得成功的重要因素。

对于孩子来说，做事有安排、有计划是一种终生都要保持的良好习惯。

它可以帮助孩子有条不紊地处理学习和生活中的事情，而不至于手忙脚乱、无从下手。

如果一个孩子从小缺乏统筹安排和计划将来的意识，不仅无法很好地料理自己的生活，也无法很好地进行学习！

如果孩子在长大成人之后，做事依然没有条理、不会安排，不懂得计划，肯定会比其他人走得更辛苦、更艰难，在成功的路上也更容易遇到障碍。

所以，要让孩子从小学会筹划安排和计划将来，家长要有意识地锻炼孩子的这种能力。

这对孩子的一生将大有裨益。

那么，家长应如何让孩子学会安排和做计划呢？

1．教育孩子做事之前先“计划”

德国人非常注意做事的计划性，在子女教育问题上，他们也十分注重引导孩子做事讲究计划。

如果一个孩子对爸爸说：“爸爸，我周末想去郊游。”

他的爸爸不会直接说“好”

或者“不好”

。

他会问孩子：“你的计划呢？你想跟谁一起去？到什么地方去？怎么去？要带上什么东西？”

如果孩子说：“我还没想好。”

爸爸就会对他说：“没想好的事情就不要说。

如果你要去，就要先做计划。”

从这个例子可以看出，德国人以养成做事严谨、有计划的态度，与他们从小开始接受的家庭教育有着很大的关系。

德国家长的这种做法是值得我们借鉴的，在日常生活中，我们同样要让孩子养成做事之前先“计划”

的习惯。

比如，当孩子提出某项请求时，家长可以问孩子：“你的计划呢？”

给孩子零花钱之前，家长还可以问孩子：“你准备怎么安排自己的零花钱呢？”

不仅如此，作为家长，还应该耐心地与孩子讨论他的计划和安排，并使计划切实可行，安排合情合理。

久而久之，孩子就会懂得安排和计划的重要性，就会养成良好的习惯。

2．让孩子按计划办事

当家长和孩子一起制订了某项计划后，必须让孩子按计划办事，不能随意更改，也不能半途而废。

对学龄前的孩子来说，家长应该要求他们在玩的时候把玩具拿出来，玩完以后自己把东西收好；对小学生来说，家长应该要求他们看书、做作业的时候要认真，完成以后才能出去玩；对于中学生来说，应该要求他们做事有责任心，自己把握做事的进度。