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培养孩子建立自己的免疫系统（第1页）

培养孩子建立自己的“免疫系统”

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孩子的“免疫系统”

包括两个方面：一个是生理方面的“免疫系统”

；一个是心理方面的“免疫系统”

。

对于生理方面的“免疫系统”

，很多家长追求实验室的无菌效果，把孩子养在无菌的环境里；对于心理的“免疫系统”

，很多家长则追求梦幻效果，把孩子养在童话里。

在日常生活中，很多家长都在念“别字经”

：别动！

别摸！

别玩！

从孩子出生的那一刻开始，很多家庭就上演了一出出洗洗涮涮、蒸煮消毒的大工程。

衣服天天洗，尿布时时换，奶瓶每吃完一顿都要在锅里煮一煮。

如果孩子出现发烧感冒的情况更是变本加厉，家长会用各种方法给孩子的生活环境和使用物品消毒，力求使孩子生活在无菌的环境中。

可事实上，每个人都生活在充满细菌的环境中，现已知会引起感冒的病毒有200多种。

从小到大，人体的防御系统就是在与无数细菌夜以继日的战斗中发育、成熟并不断壮大的。

每个人都得过小病，每病一次，人体就能获得相应的抵御能力，逐渐成长为健康的身体。

在大自然的生态法则中，每种生物都正常地存在于生物链上，如果人为地破坏大自然的规则，没有节制地使用消毒药水，会对周围的生活环境产生影响，导致病毒滋生。

比如，正常的菌群如果被消毒药水杀光了，那么，对人体不利的菌群就会因为没有了天敌而开始快速繁殖，或者出现各种变异。

一旦出现这种问题，对人类而言就是一场灾难。

大家都听说过“蝴蝶效应”

这个故事吧，如果亚马逊河的一只蝴蝶扇动了翅膀，一个星期后得克萨斯州就会引起一场龙卷风。

它警告人们，一些极微小的事情就有可能造成很严重的危机。

所以，日常用具、家具等用清水擦洗就好，不要盲目追求无菌。

养孩子同样如此，长期生活在“无菌”

环境中的孩子，一出门便会“迎风落泪”

、“触雨发烧”

……因为他身体的免疫系统根本就没有启动。