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自尊感自我认识的核心（第1页）

自尊感——自我认识的核心

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一个孩子要想成为一个杰出的人，他就必须先认识自己、喜欢自己、尊重自己、认为自己值得他人爱和喜欢，这样，他的内心就会产生一种自我价值。

有了自我价值，孩子的生命之火就被点燃了，而他的精神生命也因此向外界展示。

可以说，自我价值是孩子热爱生活，并为之奋斗的理由，是孩子获得成功的前提。

而自我价值的核心就是自尊。

自尊心的下面有两条深层的“根”

：羞耻心和上进心。

羞耻心，使人在做了坏事时产生羞耻感而痛苦因而远离这些坏事，比如羞耻心促使我们大小便要避开其他人而到厕所里进行。

一个人如果没有羞耻心，那么他就会按动物的生存方式来行为而不会按人的方式来行为。

对于一个没有羞耻心的人来说，他的行为在别人眼中是什么样子，根本就无关紧要，这样他的行为就失去了社会制约，那么动物的本性使他怎么舒服怎么方便就怎么干。

上进心，使人不甘心在人群中居于落后的地位而奋起努力。

人作为一种社会生物，他最重要的心理需求，就是获得同类的认同和羡慕，因而在他的同类中找到优越感。

当一个人有了上进心，他就会去追求社会的承认和人们羡慕的眼神。

这样他就会研究人类社会的法则，并自觉按社会法则所设定的正面方向去规范自己的行为，因为只有这样他才能获得社会的承认。

与此同时，他必须努力去获得别人也想得到的东西，比如地位、权力、金钱、学问、美感以及健康等。

因为只有得到了别人也想要却没有得到的东西，那别人才羡慕他。

可以说，自尊是孩子成长的精神支柱，是孩子向上的基石，也是自我发展的内在动力。

作为家长，如果真的爱孩子，就应该从维护、培养孩子的自尊意识开始。

那么，在日常生活中，家长应如何维护孩子的自尊心，培养孩子健康、适度的自尊意识呢？要维护孩子的自尊，培养孩子的自尊意识，家长应该做到：

1．尊重和信任孩子

尊重孩子，使他切实地体会到自己是一个有独立人格的人。

信任孩子，调动孩子做事的积极性，并给予积极关注和表扬、切忌包办代替，更不可打击、讽刺。

这样既能培养孩子对自己行为负责的品质，又能培养孩子的自信心。

田田的父母知道优秀的孩子首先必须具有自尊心，但自尊的形成由最初父母对孩子的态度决定。

因此，田田虽然小时候十分顽皮、淘气，他的父母也从来不用恶劣的语言去批评孩子，只是引导孩子应该如何去做。