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自我介绍有技巧（第2页）

如果孩子已经能够准确地描述自己，那么，他的自我介绍就算是成功了。

让孩子学会自我介绍就是为了让他们更好地表现自己，打动人心，给听者留下深刻的印象。

因此，家长让孩子掌握一定的自我介绍的技巧很重要。

要想孩子把"自我介绍”

做得深入人心，家长应让他们把握以下几个要点：

1.自我介绍的时候要最大程度地表现出自己的优点和特征，同时又适应了对方的听觉需要，让听者在一种轻松愉快的环境下，与你产生情感上的共鸣。

2.要展示个性，使个人形象鲜明，可以适当引用别人的言论，如老师、朋友等的评论来支持自己的描述；

3.不可夸张，坚持以事实说话，少用虚词、感叹词之类；要符合常规，介绍的内容和层次应合理、有序地展开。

要符合逻辑，介绍时应层次分明、重点突出，使自己的优势很自然地逐步显露，不要一上来就急于罗列自己的优点。

4.自我介绍时态度要大方、自然、谦和。

如果能别具匠心，幽默风趣又不失谦逊地用语言传递着自己的平和，无形中会拉近了自己与其他人的距离。

不要一直强调"我"，在自我介绍中，“我”

强调的太多，会引起别人反感。

5.自我介绍要反复模拟练习，还应该让家长或者朋友给自己提意见。

在陈述的时候，不能让人感觉是在背纸稿，而应该是与人很轻松地交流，语气中肯又不失**。

这样才能给别人留下好印象。

6.自我介绍的方式还可以多样，最常用的是以下两种方式：

（1）巧妙注释"姓"和"名"

为了使对方听清自己的准确名字，往往要对"姓"和"名"加以注释，注释得越巧，人们的印象就越深刻。

对姓名的注释不仅可以反映一个人的文化修养，更能体现一个人的口才。

有个叫黄二耳的男生是这么介绍自己的："我叫黄二耳，记住我们名字其实很简单，中国人嘛，黄皮肤是自然的，而每个人都而两个耳朵，你只要看到黄色的耳朵，自然就能想起我这个人来。

"这样一说"黄二耳”

这个名字就深深地留存对方的记忆中了。

（2）巧用长相或属相进行"自嘲式"介绍

要想让别人对自己的介绍印象深刻，让孩子有些时候不妨来点自嘲。

"自嘲式"的自我介绍效果比较好，也很容易让别人记住自己。

长相自嘲式：

我叫杨玲，今年10岁了，是龙头小学五（1）班的学生，因为我个头比较矮小，所以人们总爱叫我"小不点"，有什么办法呢?谁让我长得这么"小巧玲珑"呢?还好，我不是一个容易自卑的人，相反，我性格开朗，热情活泼。

所以，大家都非常喜欢我。

我最喜欢的是看书，书中那些生动的故事情节让我着迷。

我多么希望自己长大以后能成为一名伟大的作家呀!

爸爸妈妈说想成为作家必须从小好好学习。

我一定努力学习，实现自己的理想。

杨玲的这段长相“自嘲式”

介绍，一上来就博得了阵阵掌声。