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让孩子学会自我保护
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从孩子降生的那一刻起,我们就知道他们不可能在我们的羽翼保护下生活一辈子。
他们不断地长大,就一定会逐步地自立,脱离我们,有一天自己独立地去生活。
即使是小孩子,我们在他们学会走路,学会说话之后也不可能二十四小时跟着他们,时刻看着他们不要出任何问题。
但是我们要知道危险无时不在,不管你在孩子身边或者不在孩子身边,他都会遇到麻烦和困难,都可能身处险境。
我们要做的,不是想方设法地时刻看紧他们,做他们的跟班,更明智的方法是引导他们,教给他们自我保护的技巧,让他们学会在困境当中自己去面对,自己去处理。
所谓“授之以鱼不如授之以渔”
。
在最危险的时候,往往大人们也帮不了孩子什么,而他们自己却可以救自己。
所以,从小对孩子灌输一些自救知识,让他们在危险状况下知道如何应对是一个爸爸所需要做的必备功课。
其实,教给孩子自救方法,让他们学习自我保护,在很多发达国家并不是什么新鲜事。
他们从小就由家长和老师告诉他们出现各种状况时的应对措施。
比如发生地震、火灾后怎么办?意外受伤后屋子里没有人怎么办?被绑架了怎么办?面对歹徒抢劫时怎么办等。
这些孩子在被培训后学会各种应变技巧之后,他们就能在突如其来的灾难面前知道该怎么办。
比如在日本,他们的孩子在四五岁的时候,就开始训练地震到来之后的自救方法。
包括呼救,下蹲确保安全的姿势等,这样真正的地震来后,他们的伤害也会降低到最小。
也正因为如此,尽管日本是个地震频发的国家,但是每次地震死亡人数都不多。
特别是儿童,他们往往能够得到最好的保护。
但是相比之下,中国的孩子这方面的训练就显得相对滞后。
中国的孩子很少会想到地震、火灾等类似的事情。
而一旦灾难来临,这些缺乏自救能力的孩子就是最大的受害者。
况且如果孩子学会自救,那么就没有必要担心他在外界会受到袭击或者遇到什么危险,因为他自己就可以解决和化解。
这也会让父母放心地让孩子出去冒险,做自己喜欢的事情。
作为爸爸,教育孩子如何应对意想不到的灾难,遇险时如何自救,是家庭教育中不可缺少的一课。
防灾自救教育要从娃娃做起。
这样做,不仅是为培养孩子的逃生自救能力,也有利于培养孩子的防范意识和社会责任感。
例如,对孩子进行防火灾教育时,要传授孩子逃生技能,但并不主张孩子参加救火活动,不鼓励孩子充当救火小英雄,而只是教育他们在遇到火灾时,呼喊报警,在自己逃生时,也呼唤别人逃生;教他们若干自救手段,借以减少火灾伤亡。
防灾环境也是很重要的。
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