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乖孩子,软柿子
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不许这样,禁止那样,杜绝……不少家长总希望孩子能够当个听话的乖孩子,殊不知他们这样很可能培养出一个“软柿子”
。
一位妈妈找到教育专家,用后悔的口吻这样说:“以前总是要儿子听话,我现在反而觉得太听话的孩子将来会没出息。”
这位妈妈表示,她为人比较严谨,希望自己的儿子从小懂规矩、讲礼貌,不要给别人添乱,儿子也一直做得比较好,是外人眼里乖孩子的典范。
然而,在与同龄人的相处中,15岁的儿子表现得过于软弱,有人欺侮他,他也不吭声。
教育专家表示,胆小怯弱的孩子所接受的家庭教育,要么是父母管教比较严苛,要么是父母两人的教养态度不一致,一方太强,一方过弱。
家长在设置了一些家规、禁令后,只是让孩子简单服从,而不告诉孩子为什么要照这个规矩去做,也很少倾听孩子的意愿。
在家里被要求听话听惯了的孩子,难免会将这种人际交往方式迁移到与他人的交往中,总是处在一种人强我弱的位置上。
刘女士对专家说:“我的儿子念初三,成绩还不错,就是人太老实,被人欺负也不敢跟老师或家长说。
老师反映,班上有几个调皮学生经常让儿子跑腿买东西。
问及此事,儿子只说:‘那些学生不好惹,会动手打人的,只是帮他们买个东西,无所谓。
’看到儿子如此反应,我心里很不舒服。”
专家解读:在人与人的交往过程中,总会遇到我们向别人提要求或是别人向我们提要求的情况,当别人向我们提要求时,答不答应就是个人的态度问题。
具体到这个孩子身上,当遇到这种情况时,孩子就需要摆出鲜明的态度:对同学提出的要求如果乐意,就给予帮助,如果打心眼里不乐意就拒绝,当然拒绝是要注意技巧的。
如果你表现得唯唯诺诺,别人也不了解你的意愿,就很可能会把他个人的意愿强加于你。
对于危及安全的恐吓,应该及时向班主任或家长反映。
陈女士对专家说:“我的儿子4岁多,胆子很小,在与别的小朋友的交往中总是很被动,玩玩具时,如果别的小朋友要,他明明舍不得也会拱手让人。
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