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仿拟主要借助于某种违背正常逻辑的想象和联想,把原来适用于某种环境、现象的词语用于另一种截然不同的新的环境和现象之中,产生一种新鲜、奇异、生动的感觉。
有些人精力过剩,浪费过度,有劲没处使,有力没处用,整天泡在麻将里。
“春眠不觉晓,时间何时了,夜来麻将声,输赢知多少。”
某大学一位团委书记,在汇报工作时谈到当今部分学生厌学状况,仿拟刘禹锡的《陋室铭》讲了一段“教室铭”
:
“分不在高,及格就行;学不在深,作弊则灵。
斯是教室,惟吾闲情。
小说传得快,杂志翻得勤。
琢磨下象棋,寻思看电影。
可以打瞌睡,写家信。
无书声之乱耳,无复习之苦心。
虽非跳舞场,堪比游乐厅。
心里云:混张文凭。”
全场听众屏息静听,听完一齐欢笑出声,笑完又陷入沉思。
这位团委书记的发言效果良好,当归功于“仿拟名篇”
的技巧。
有人感谢朋友专程送行,手执朋友双手,吟道:“淀山湖水深千尺,不及老友送我情。”
也算是仿拟李白的诗句:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”
,真是情真意切。
在讲话中仿拟名句,以求生动的做法,古来就有先例。
据说,苏东坡和好友刘颁等人一起饮酒,相约各自仿照古人名篇即景讲述。
轮到苏东坡时,他看到刘颁因病而脱光了鬓发的脑袋,还发现刘颁的鼻梁也陷了下去,陡然想起刘邦的《大风歌》:“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方?”
于是吟道:“大风起兮眉飞扬,安得壮士兮守鼻梁?”
两句戏言,引得众人大乐。
与其他方法制造的幽默相比,仿拟法制造的幽默常常带有讽刺的意味。
一次,与邱吉尔共事的保守派议员威廉·乔因森希克斯在议会上演说,看到邱吉尔在摇头表示不同意,便说:“我想提请尊敬的议员注意;我只是在发表自己的意见。”
邱吉尔对答道:“我也想提请演讲者注意,我只是在摇我自己的头。”
有一首词讽刺了某些机关机构臃胀,处处大锅饭的弊病:
才不在高,应付就行;学不在深,奉承则灵;斯是科室,惟吾聪明。
庸俗岂有趣,流言作新闻。
谈笑无边际,往来有后门。
可以打毛线练气功。
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