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第22章 升班（第2页）

四小的校长刚上任不久，一来就想在学校里搞教学改革，基本目标就是改善教学质量，提高教师水平，但是新校长威望浅，学校里支持的不支持的差不多各占一半，年轻老师多半都是支持的，其他绝大多数不支持的则态度暧昧，也有几个仗着老资历，旗帜鲜明的反对，比如这位张老师。

所谓的马屁精，就是从这点上说的。

办公室里，老师之间小刀子乱飞，校长室里，校长也觉得脑子有些凌乱。

两科试卷的标准答题时间都是一个小时，题型又偏难偏深，就算校长没有给出规定时间，照他的想法，这孩子要做完两套试卷，怎么都要一个半小时以上吧——前提还是她能做完整套题。

没想到一个小时都不到，慕之云就说：“校长，我答完了，麻烦您批卷。”

校长一愣，从公文堆里抬起头来，看了一眼时钟：“你作文也写完了？”

“都写完了。”

慕之云老实点头。

要不是要写作文，她可能半个小时就能交卷了。

“是这套卷子题目太难，有些题做不出来吧，”

校长接过试卷，顺口说，“这套题确实偏难，这样，只要你能及格我就算你过，怎么样，要不要再多花点时间冲一冲难题？”

慕之云却理直气壮摇头：“不用，我觉得还挺简单的。”

小姑娘嘴还挺硬，校长在心里笑。

半个月前他才考核过这孩子的水平，顶多在四五年级左右晃荡，基础打得也不牢，缺口还挺大，他可不信在这么短的时间，这个转学生的成绩就能飞升。

校长垂眼一看，试卷被写得满满的，卷面倒是很漂亮。

就冲这个卷面，作文也能加五分吧——他随意的想，然后拿起笔，翻到第一道题，开始判题。

第一题，√。

第二题，√。

第三题到第十题，也是全对。

校长一愣，下意识的抬头看了转学生一眼，又起身去对标准答案。

后面有几道阅读理解问得很深，有些点他也记不大清楚了。

出乎意料，依然是全对。

每一个点严丝合缝，直接印出来当参考答案，显然也是可以的。

这就有点意思了。

课文默写本来就是慕之云的强项，校长快速看下来，也确实答得完美无缺，没有一个字，甚至一个标点符号的错漏。

最后就是作文了。

校长对着那篇作文，沉吟良久。

要不是篇幅太短，这么一篇理顺词达的好文章，就算是放在高考里，得分也不会太低。