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第117章 堂堂永乐大帝你就让我去拉磨（第4页）

有了这些东西之后，接下来就是要试着去做铅笔了。

羽毛笔可以说只是一个转折之物，这时代想要读书，基本上存在的几个普遍问题。

一是没人教，没有统一的教育模式。

大户人家，会聘请先生或者是一些名士来交代自己的子嗣。

而穷苦人家，运气好的能上几天私塾，这就算是不错的了。

而第二点，则是学习的成本过高。

在这个人均为了吃饭而发愁的时代，笔墨纸砚.这些东西对于大户人家来说，没啥大不了的。

但是对于寻常人家来说，这消耗可就大了去了。

说他是奢侈品都不为过。

而第三个，就是耗时。

如今科举考的是八股文这是没错。

所有的题目，几乎都是从四书五经之中出，这是没错。

但是题目有了，你总不能把内容照抄进去吧？

想要写好文章，你就得去看，去背大量的典故典籍。

繁琐的文言文又需要去理解，去感悟。

这一套下来，能给人整个半死。

而且消耗掉的时间也是海量的，对寻常家庭来说，一个人口就是一个劳动力。

你花费大量的时间去练字，去背书，去理解那些文言文。

这些读书的时间，对于这些家庭来说，那就是在浪费劳动力。

而且还不一定能有回报。

所以楚泽如今的计划就是，一步步的改变这种现状。

首先就得从学习成本上去改变。

他不是只想教导皇子，他的目的是推进一些进程。

铅笔这种相对廉价的学习用具，就很有出现的必要了。

将石墨分发下去，让几个过来帮忙的工人将这些石墨都碾碎成粉，然后收集起来。

之后，又是黏土的筛选和碾碎，还有那些细木的雕琢等等。

这些工作都不算繁琐，只要稍微的讲解一下之后就能很快的掌握。

而一切的原材料都准备好了之后，剩下的就是调和比例了。

楚泽知道铅笔的成分是石墨和黏土，但是却不知道各自占比是多少。

所以他能做的，也就是不停的去尝试了。

当出门安排人收集石膏的锦衣卫回来的时候，他看到的就是正带着几个人蹲在地上和稀泥的楚泽。

而本来只是来汇报工作进度的他，却也被楚泽拉着一起实验起了石墨和黏土的比例来了。

路过的侍女们在看到楚泽这边的情况的时候，都忍不住的驻足观望一番，然后捂嘴笑着离开。