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24第 24 章（第8页）

宣宁……宣宁不用看也明白了。

自从她每次都随身带个本子翻一翻，防止自己漏了哪项，自认手里有点活计的人都来找她要了个本子，开会的时候也带着写写画画。

……主要是画画。

这里的文字和读音和繁体字很像，她跟着江大学了几天，早已摆脱了文盲的身份，现在看桌上一个个端坐在桌上，一本正经地鬼画符，实在有些看不下去了。

“咳咳，我觉得，”

宣宁清了清嗓子，道：“我们是不是该兼顾一下教育问题了？”

为了尽可能保住大家的面子，宣宁拐了个弯，准备先解决孩子们的问题，然后顺嘴提一句大人的事情。

“教育？”

江大眼前一亮，其他人却是一脸茫然。

“……比如说，上学？”

宣宁脑子里想的是扫盲，但真正的扫盲班是在中午下午休息时，有空就认几个字，没空就算了。

第一所学校的学生其实都在十三四岁左右。

没办法，她手下的人会越来越多，她现在急需更多的管理人才，不需要多么优秀，只要能写会算懂得基本人际关系就行，未来可能需要更多的技术人员。

但，无论如何，她得先度过现在。

现在这些人就是赶鸭子上架，人员再得不到补充，农庄里要乱成一锅粥了。

教材是江大编的，她主要负责说清了自己的要求。

识字教材是她抄下来的《千字文》，略有删减。

江大看着书名后落款的“周兴嗣”

三个字，思考了很久，似乎在回忆这是哪位大儒。

他没有问，宣宁自然没有主动去解释的意思，她常常遇到需要胡编乱造的情况，为此专门找了本子记载，可也已经写满了两本，再写就真的记不住了。

她正忙着考虑第一批学生的上课问题。

教室和教材是最容易解决的问题，教师也可以她和江大充当，等这批教出来，他们再当小老师去带下一批。

她为了让大家更好地自学，扒拉着超市画风可爱的少儿科普书，带着几个村民摸索出了造纸术和印刷术。

虽然歪歪扭扭还洇墨，但在抄书只能她和江大来做的情况下，这已经很不容易了。

本以为要增加一大堆工作的宣宁看着粗糙的劣质成品书，表情比看见了一块黄金都高兴。

嗯，是小块的黄金，大份的快乐无人能比。

至于这批学生是脱产全职学习还是半工半读的问题，缺人缺疯了的宣宁一挥手，决定让大家专心读书，好好学习，还承诺毕业包分配，绝对能获得一个比不读书工资高很多的职位。

第一批成员主要来自护卫队后代，在农庄算是家庭条件比较好的一批。

不过为了鼓励大家学习，不加重家庭的负担，学校里还是管了饭，学生还有专门的衣服。

虽然伙食和护卫队差得远，但是能管饱，不用花家里钱，学校的饭就变成了美味佳肴。

宣宁没有时间等他们慢慢成长，学认字算数的同时，他们就时常去各个岗位旁边观摩学习。

尽管自己上学的时候很讨厌写心得体会，但宣宁热衷于让学校的学生多写写，多想想，多看看。

反正既能加深感悟体会，又能促进认字，何乐而不为呢？

大家刚刚把字认了个差不多，简单加减法也会算了，宣宁看着人越来越多的农庄，一挥手，决定让大家先实习——或者说帮忙打杂，然后再根据情况考虑直接就业还是接着学习的问题。

……这是委婉说法，接着学习就是接着在岗位上学习，准备直接接任，直接就业就是把一批实在没天分的人放回去种地。

总之，人实在太多太杂，再没有人来帮忙管理记录，宣宁的头发都要被自己薅秃了。

当宣宁正忙忙碌碌，试图从其他县城再吸收一点人过来，再把农庄打理的井井有条，将其变成一个独立的、美好的小天地时，近百里外，也正有人谈论这些县城。