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第三百二十章 近日点保底更新600015000（第2页）

江森道：“没有。”

庞大年急了，“这怎么行啊？省里统一的教材，这怎么能不翻的？”

“没知识点啊。”

江森说道，“我也随便翻了下，感觉都是废话。”

“不对，不对的。”

庞大年道，“没知识点，但是有别的东西在里面，我们学校，是专门学这两本教材，配套着学了至少半年，就是要建立起一种用文科的语言来回答地理题的思维。

地理考试的得分点，不光是知识点本身，有些题目，你就是全都答到那个点上了，缺了那套答题语言，我照样可以只给你一半的分数，甚至一分都不给。

啊，我想起来了，你文综竞赛的那张卷子，地理部分的分数，就是这么扣的。

标准答案三百多个字，你就给我归纳成三十个字，我当时还以为你是理科转文科的学生，我说怎么这么言简意赅啊！

你这是套公式呢？”

江森总算听明白了。

合着这三年来，邓月娥一直就是在用一种纯理科的思维来教地理。

怪不得妈的每次考试根据晨昏线算时间的题目那么多，怕是邓月娥都恨不能把地理计算题搞成大题来玩儿了吧？

可问题是，高中地理，那是文综的一部分啊！

坐在一旁的程展鹏，这会儿也同样明白了，表情和内心，全都万分复杂。

他只知道邓月娥教得还不错，江森的地理成绩一直都很稳定，却没想到，邓月娥这个菜鸟，自己摸索着教，居然把教学思路给搞偏激了，完全进入了一套她自己的审题和答题标准，然后又把这套标准，强行灌输给了三个班级的学生。

而眼下已经进入四月份，三模都没几天，这特么就算想抢救，压根儿也办法了吧？早知道他应该趁这两年暑假的时候，先找几个牛逼的老师，先给邓月娥本人做做培训才对的！

程展鹏心里叫苦不迭，可又没办法完全怪罪到老师身上去。

说到底，还是他自己太菜，居然真的寄希望于，让一群菜鸟来带江森这一届。

要知道江森他们前面那一届的老师，好歹也都是老教师，才教出来一个冯亮，去年上了二本。

可江森这一届呢，程展鹏默默地在心里掰着指头数过去，像郑红那样的“我是教物理的老师中英语最好的”

人才就不提了，只说江森遇到的这几个年轻老师——

英语老师小叶刚没教多久就生娃去了，这算是没办法，只能说江森运气不好；然后教数学的张嘉佳，那是个逗逼，教学能力的天花板，只能是把江森教到130分，再往后没办法了；第三个就是邓月娥，自己搞出一套玩意儿，愣是教了个不伦不类；张雪芬倒是教得还行，可对高考的出题套路却毫无经验，对江森来说，她更像是一个经历过高考的学姐，而并非是久经战阵的老师，陪练的意义远大于训练的意义；最后就是夏晓琳了……

程展鹏一圈看下来，到最后，教学质量最扎实的，居然是夏晓琳！

虽然总是故意压着江森的作文分有点不太对劲，可总归，整体上一直也没把江森往歪路带。

而且江森自己掏腰包找人培训过后，训练成果一下就体现出来了。

这也足以证明，夏晓琳这三年来给江森打下的基础，事实上还是很牢固的。

唯一的问题就是，夏晓琳固然在十八中这群老师当中算是不错，但跟给江森补课的蔡纯洁一比，又是天上地下。

蔡纯洁那可是曾经直接参与过高考命题的老师！

东瓯中学这种百年老店，真是无论软硬件，都好过其他学校太多。

十八中跟他们怎么比，怎么比啊……

程展鹏直到今天，才终于通过江森，以最直观的角度，看到了学校和学校之间的真实核心差距。

他惆怅得都不知道该怎么表达才好，哪怕市教育局已经全面对十八中资源倾斜，但十八中能为江森提供的资源，依然赶不上东瓯中学的教育师资底蕴。

“先吃饭吧。”

程展鹏内心苦涩，暂停了补课。