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一（第2页）

真有那么好的事吗？阿崎将信将疑。

不管怎么说，多接触一点东西总没坏处。

书名的下方有两行诱人的文字：

“生态教育”

——为你和课堂中的你的孩子指点迷津！

“生态教育”

——让你走出“望子成龙，龙像条虫”

的怪圈！

打开扉页，有几行字写得更有意思：

如果你为人父母，你该读，然后给你的孩子读；

如果你为人子女，你该读，然后给你的父母读；

如果都不是，你也该读，为了你以“生态”

的方式生活。

阿崎认真地读了起来，不一会儿，她的心情舒畅多了，刚才的争吵也差不多忘了一干二净。

第二天清晨，虽然外面的空气还算新鲜，但闷热的感觉依旧。

蝉儿已经“知了——，知了——”

地开始了一天的功课，儿子还睡得像死猪一样。

阿崎被那本小册子所谈的理念所打动，决定亲自去咨询一下，所以，她早早地起了床，怜爱地在熟睡的儿子额上吻了一下，顾不得吃早饭，就匆匆地赶往那家“少儿教育咨询诊所”

。

据说，这家诊所的名气越来越大了，每天非得起早排队才能挂上号。

要真有传闻中的那么神奇，别说起一个早，就是天天起早也值。

阿崎一边走，一边这样想着。

时间还早，街上并不嘈杂，周围的单位和店铺都还静悄悄的。

阿崎根据小姐妹提供的诊所地址，找到了这条僻静的小街。

在一阵东张西望之后，她在拐角处发现了诊所的铜质铭牌，钉在一扇不大的大门边。

真是“酒香不怕巷子深”

啊！

阿崎心里这样想着，轻轻地舒了口气，庆幸自己来的还算早，估计今天挂上号是没有什么问题了。

她轻轻地推门而入。

出乎她的意料，不大的候诊厅里已经坐满了人，足有二十来位男女，正热火朝天地谈论着什么，与屋外静悄悄的气氛形成强烈的反差。

直觉告诉她，他们正在交流各自的烦恼呢。

阿崎匆匆来到挂号小姐面前，只听身后一声呼唤：“阿崎！

是你吗？”

唤她的是中学里的同班同学阿刚。

阿崎回头，愣了一下，惊讶地叫道：“哎！

是阿刚啊！

你也是来咨询吗？”

她发现阿刚一脸的憔悴，背也微微有点驼了，不过，中产阶级的气质还是显露无遗。

“就是啊，还不是为我那个宝贝女儿啊！