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§8 1 孩子一到学校就浑身难受这可怎么办 引导孩子逐步消除恐惧心理（第1页）

§8.1孩子一到学校就浑身难受，这可怎么办？?——?引导孩子逐步消除恐惧心理

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心理困扰

一个男孩和他的父母来我这里咨询。

男孩是个中学生，讲礼貌，文静，还有几分羞涩，看着就招人喜欢。

我说出了自己的感受，男孩的父母也说，孩子从小就非常听话，非常规矩，很招人喜欢。

这个男孩遇到了什么问题？

男孩的父亲接下来说：“孩子从八年级开始生病，总头疼，上不了学，最后只好休学一年。

好容易复学了，年前孩子的身体又出了问题。

最初是感冒，后来他不是这里不好受，就是那里不好受，反正又不能去上学了，男孩说等过了年再去。

可是，年后开学了，他还是这里不好受，那里不好受，还是没能去学校。

又过去一个月了，这可怎么行？”

男孩的母亲接过话头说：“就是呀，这样不是把孩子给耽误了吗？孩子本来学习挺好的。

上八年级之前，他每次考试总排在年级前十名，就因为一次考试考得不好，英语老师批评了他几句，他就不去上学了。

亲朋好友都来做工作，跟他讲道理。

每次做完工作，他都答应去上学，头天晚上就准备，当天早起继续准备。

可是要出门时，他就在屋里来回地转悠，不停地搓手，就是不出门。”

男孩的父亲接着说：“看他那样子我就着急。

最近这一次，又是好多人来做工作，他也做好了准备，可到该出门时又是老样子。

我连急带气，动手打了他。

没想到这次他还手了。

随后，孩子知道自己做错了，抡起手上的东西砸自己的头，当场把自己砸晕了。

我们都吓坏了，赶紧把他送去医院，总算没出大事。”

男孩的母亲接着说：“您说我们就这么一个孩子，真要有个好歹，我们可怎么办？这些日子我只好不去上班了，在家里陪他。

在家里，他没精打采，我愁眉不展。

他在那屋躺着，我在这屋躺着。

您说，这叫什么日子？孩子再这样，我可真受不了啦！

您是专家，听说您救过不少孩子，您也救救我们的孩子吧！”

男孩的母亲泪水止不住地流了下来，我递过纸巾。

母亲的情绪平复了一些后，又说：“孩子不想去上学了，想出去打工，跟我们说了好多理由，一会儿说这，一会儿说那，我们也不知该怎么办。”

这时候，我心里已经对男孩的问题有了大致的判断。

但是，我必须和男孩进行沟通，来进一步印证我的判断。

于是，在单独会话时，我先请他谈谈他希望我帮他解决什么问题。