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§摆正教育和督学之间的正确关系（第1页）

§摆正教育和督学之间的正确关系

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现今有许多家长，虽然对子女的教养问题非常关心，但却不得其法，而且他们关心的重心也只在于“我的孩子将来能不能考上好大学”

。

结果导致很多孩子存在童年恐慌，面临不能理解也不能承受的巨大压力，产生强烈而持久的焦虑心态，甚至引发非常严重的后果。

在记者的采访中，不少高三学生坦言，虽然现在教育条件良好，家里提供的物质生活也很不错，但是自己并不真正快乐，更不轻松，因为学习压力太大了。

学校和父母出于各自的考虑，都对他们有非常高的要求，“有时真感觉受不了，有一种要解脱的冲动。”

学生们表示，“父母还天天在耳边唠叨不停，要考上个好大学才能出人头地，才能活得像个人样。”

很多学生表示，在学校和家长的双重压力下，自己一到考试之前就感到很恐慌，情绪非常不好，特别烦躁，“晚上总是睡不着，早上又醒得很早，感觉记忆力下降的特别厉害。”

让我们冷静地想一想，少数人能够上顶级学府，这是一个很现实的问题。

不管父母如何高期望，孩子如何拼命学，少数还是少数，很多父母是必须面对失败的。

所以我们必须换一个角度考虑问题。

成功之路有很多，不只“985”

一条路。

现代社会已经开始由学历社会转向能力社会，成功也由单一模式转向多种模式。

况且，我们的目标是让孩子幸福，通往幸福的路更是千万条，父母干吗要限定孩子的选择呢？

实际上，只要我们有一颗平常心，尊重孩子的人格，相信孩子的选择，孩子完全可能实现幸福的追求。

有个男孩小学毕业时，不愿去重点中学竞争，选了一所以学习日语为特色的普通中学，父亲坚定地支持儿子的选择。

如今，三年过去，孩子生活得很愉快，因为是学习日语，已经能用较流利的日语打电话了，还担任了某报的学生记者。

这位父亲的感悟是，一个人应先生存而后发展，以生存为基础，发展的路子也就宽了，何必将自己逼上绝路呢？

人生的道路是复杂而五彩的，孩子不一定非要读大学、研究生、硕士、博士不可。

孩子如考不上“985”

，读普通高校也可以，考不上大学，把一门技术学精纯，也能生活得不错。

事实上，只要愿意学习，孩子未来的道路总是很宽广的。

教养的秘密

“路是无限宽广的”

，不要太早指定一条路让孩子去走，所谓“条条大路通罗马”

，每个方向都有它的生机，一窝蜂地挤窄门，只会造成无谓的伤害。

不一定每个男孩都能成为翔龙，让孩子做个在草原奔驰的驯鹿、活泼快乐的猕猴、威武而善良的大象，不也很好吗？