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§走出模仿误区（第1页）

§走出模仿误区

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书法学习者都知道：描摹古代的法帖，是一种最基本的学习方法。

而且在描摹过程中，摹到形似是最初的境界，而摹到神似才是真正达到了描摹的目的。

我们模仿他人的成功经验也同样如此，模仿到表面的东西终归只是一种浮浅的表现，而模仿到成功的精髓和实质才是真正达到了模仿的境界，才能让这种经验真正为我所用，才能表达自我，创造更新的东西。

如果你是一位网球爱好者，你通常都会为网球4大满贯上演的精彩好戏而激动。

而那些网坛高手，“瑞士天王”

费德勒、“沙皇”

萨芬、罗迪克、休伊特、海宁、大小威、达文波特、莎拉波娃等等名字也会让你激动，很多时候你会被他们的扎实技术、灵活奔跑、ace球等所折服。

当你去打网球时，也许心里就会想：“我要是能击出像罗迪克那样的ace球就好了，我要是能像费德勒那样恰到好处地回击多好呀，我要是能学到阿加西的底线接发球与自如地调动对手，就太完美啦……”

是的，无论你学什么，你一开始一定是在模仿，在学习网球上，一般来说，你模仿的对象应该是你身边的网球高手，再一个就是电视里和杂志里你的偶像。

而在球场上，我们通常会看到一个有着和费德勒一模一样发球引拍动作的人却会发出“棉花球”

，也许更糟，连球都发不过网。

那是怎么回事呢？原来，这位发出“棉花球”

的网球爱好者陷入了一个常见的模仿的误区。

首先我们来注意一下我们是怎么模仿的。

当我们在看图片或慢镜头的画面时，我们常常被网坛顶尖高手的潇洒自如的动作所吸引，举个例子：我们看费德勒截击的慢镜头，就会看到他从容地把球拍从高处使劲往慢慢飞来的球切下去，把球送到对方鞭长莫及的地方，完成一次精彩的截击得分。

可当我们到球场上，试着用留在脑子里的动作把球拍先拉到身后高处，再往来球切去时，我们会发现，我们要么根本就切不到球，因为来的球太快了，要么会经常的截击下网出界。

事实上我们在犯着截击的大忌：动作幅度过大、去切球而不是理论上的用拍面去撞击来球、并且用力过猛。

那么，我们在什么地方出了错误呢？答案是模仿。

通常在电视的慢镜头里出现的清楚优美的击球，只是选手在打最容易得分的慢球时的镜头，而我们面对的来球大部分是并不容易的球，所以你模仿的对象错了。

如果你注意观察，其实大部分的费德勒得分的截击球都是在很快的时间里靠着他的反应，把球挡到对方场地的死角得分，或迫使对方在很紧急的情况下失误得分的。

再仔细一点，你还能发现他的截击得分的球几乎每一个都不一样，但它们的道理是一样的，把球挡过去。

而慢镜头里的动作是因为球速比较慢，所以他必须用力地送到某处，也就是说把挡的动作放慢就成为了送。

所以我们在学习网球时，特别是在通过模仿学习的时候，特别要注意自己模仿的动作，它是发生在什么情况下，它发生的道理是什么，仔细地考虑这些问题，你才不至于走弯路，才能更好地理解网球，享受网球。

事实上，在学习网球时的模仿是这样，学习或模仿任何事情上都跟这个道理相通。

要想快速掌握别人的优点，捷径无疑是模仿。

只是，有效的模仿是把被模仿者的关键之处模仿到手，而不是学到表面上的东西。

用一句话总结就是，模仿，要学形更要学神。

否则，学到的只能是“棉花球”

。

所以，模仿之败，往往是败在失败者只是在做一种低层次的、简单的和表面上的模仿，只是模仿到了他人的表面功夫，而没有真正学习到别人骨子里的东西，没有模仿到他人实质上的关键成功因素，没有把模仿对象的灵魂“捉到”

自己身上来。