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§59 如果你能够提出新的问题我就会奖励你（第1页）

§59.如果你能够提出新的问题，我就会奖励你

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随着你渐渐长大，爸爸眼中的你安静了许多，你再也没有像小时候那样整天围着爸爸问这问那，就好像一个会跑的“十万个为什么”

，这看起来似乎是爸爸的解脱，因为可以不用整天被你烦了，但是随之而来的另一个问题困扰着爸爸，就是你好奇心的减退似乎也波及了你的学习。

你对于有些课程明显表现出不感兴趣甚至厌烦的态度，这样的情况下又怎么能学好它们呢？爸爸真希望你能把曾经的好奇心用在学习上。

为此爸爸跟你商量，如果你能够在学习的过程中提出更多的问题，就会增加这个月带你去郊游的次数，结果你的积极性大大提高，那门你原本不喜欢的课程，成绩居然也有了明显的改观，这也表明，好奇心和提问是增长知识最有效率的助推力。

儿子，想必牛顿与苹果的故事你已经听说过了，物理学家牛顿小时候看到苹果熟了掉下来很好奇，他想，地球上的东西失去了支持后为什么都掉到地上来，而不会向其他方向掉呢？后来，他终于发现了万有引力定律。

这样一个伟大的成就，其实就源于一句最简单不过的“为什么”

。

这个世界上有很多伟大的成就，背后的推动力非常简单，那就是人们的好奇心，好奇心引领着人类探寻世界上一个又一个未知的谜题，同样，好奇心对于你的学习来说也是一股无比巨大的推动力，如果你善于运用它，你会发现，再难的课程在好奇心面前也会变得不堪一击。

爸爸有一次在公交车上曾经被一位妈妈跟儿子的对话吸引。

这位妈妈30多岁，儿子不过四五岁，他们的对话真是棒极了。

汽车开到大石桥，妈妈问：“我们乘了几站？”

儿子说：“我们乘了两站。”

“还要乘几站到家呢？”

儿子回答：“还要乘4站。”

“从幼儿园到家一共是几站呢？”

儿子回答：“2+4=6。”

到这里问题还没有结束，妈妈又问：“一共是6站路，假如我们已经乘了3站，那么离家还有几站呢？”

儿子答：“3站。”

妈妈又问：“你是怎样算出来的？”

儿子又答：“6-3=3。”

这位妈妈显然利用了儿童好奇心比较重的心理而采用了“提问题”

的方法使孩子在日常生活中不断地积累智慧。

在生活中，相信会有许多家长说：“我的孩子就是某门课程不行，怎么学也学不好，是为什么呢？”

这样的家长最应该向这位妈妈学习了，从孩子的好奇心切入步步引导，然后让孩子慢慢地形成爱动脑、好观察、善思考的良好习惯，是最轻松的学习方法。

每一位爸爸可能在面对儿子的好奇心时都有抓狂的经历，觉得他们简直有问不完的“为什么”

，而且会因为好奇把家里弄得一团糟。

但是我们必须明白，应该努力去挖掘和保护孩子的好奇心。

独立思考能力强的孩子往往具有较强的好奇心。

孩子拆散了钟表或弄坏了玩具，我们不要给他们惩罚和责骂，而是要耐心引导孩子弄清楚这些器具的机械原理。