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§女孩应该有基本的艺术修养（第1页）

§女孩应该有基本的艺术修养

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拥有一双善于发现美的眼睛和一颗善于体验美的心灵，是女孩子一生莫大的能力和财富。

那种不顾家庭的条件和孩子的兴趣，而一窝蜂地让孩子学钢琴、学英语、学绘画的教育方式，在上世纪末已经被证明是错误的。

真正学有所成，成大名、拿大奖的人属于凤毛麟角，而孩子的厌倦、反抗行为却经常发生。

家长们费时费力，下了大本钱，结果却往往不尽如人意。

那么，除了学习之外，孩子是否还应该接触其他的艺术门类呢？

答案是肯定的，如果家长们矫正一下自己的心态，将对儿女成名成家、晋级后考试加分的期待，转到培养气质、增添生活情趣上来，则可以还原艺术对于生活的本来面目，获得美的享受。

能从生活中发现美，才会体验到人生的美好。

审美绝不仅仅在于它能使人领略到愉悦感与和谐感，更重要的是它能提升人生的思想境界，使人能够领略到具有一定哲学意味的生命乐趣和意义。

美感，这种神秘的力量既能支配人的情感，也能支配人的思想，有时甚至能左右人们对重大问题和重要事物的判断和选择——当然，由于美的本质具有善的成分，所以，它会自然而然地将事物导向有益的一面。

拥有一双善于发现美的眼睛和一颗善于体验美的心灵，是女孩子一生莫大的能力和财富。

在许多伟大人物对少年时代生活的回忆中，常常忘不了那些被艺术之美所启迪的时刻，法国著名的哲学家和文学家卢梭说：“我对于音乐的爱好，确信是受了姑姑的影响。

她会唱无数美妙的小调和歌曲，以她那清细的嗓音，唱起来十分动听。

这位出色的姑娘的爽朗心情，可以驱散她本人和她周围一切人的怅惘和悲愁。

她的歌声对我的魅力是那样大，不仅她所唱的一些歌曲还一直留在我的记忆里，甚至在我的记忆力已经衰退的今天，有些在我儿童时代就已经完全忘却了的歌曲，随着年龄的增长，又浮现在我的脑海中，给了我一种难以表达的乐趣。”

卢梭在童年时期领受过的音乐的美，对他一生的生活都产生着潜移默化的影响。

美的熏陶有如此神奇的力量，有时简直使人难以相信。

从情趣和性格的培养上来讲，引导女孩子爱上音乐，掌握一些乐器的弹奏方法，这无论对孩子的身心发育、智力发育，都是有好处的。

很多女孩子，也正是因为从小就接受到了良好的音乐教育，才拥有了一种与众不同的优美气质。

事实上，随着时代的变迁、观念的变化，很多女孩子的父母也都树立了一种正确的音乐教育观念：

“我给女儿报了钢琴班，有空还会带她去听听音乐会，倒不是希望她将来成名成家，就是觉得一定的艺术修养对于女孩子的成长很有好处。”

女孩子的父母们能有这样的教育意识，无疑是科学的、合理的。

对于女孩子的心灵和气质培养，与音乐并重的，还有舞蹈。

女孩子学舞蹈，就像男孩子学武术一样，我们不一定要期望她们练成什么样的水平，只要达到了强身健体、改变精神风貌的作用，就是一种成功。

看看我们身边那些能歌善舞的女孩吧！

舞蹈不仅塑造了她们的美丽，更在增添魅力、锻炼体力、磨炼毅力、丰富想象力等诸多方面，发挥出了举足轻重的作用。

处于快速生长发育时期的女孩，经过舞蹈训练，能使她们站得直，形体优美，且能纠正驼背、端肩等形体问题。

舞蹈需要全身各部位的配合，可以锻炼孩子的动作协调性，使孩子更有节奏感。

舞蹈通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界，可以使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶，使孩子们热爱生活，并能欣赏美、体验美。

要想让女孩子成长为一个更为多才多艺、更具有个人魅力的女性，父母应从小就注重培养女孩的舞蹈气质。

即使不送女儿进入专业的舞蹈学校进行学习，也要让女儿积极地加入班级或集体组织的舞蹈学习中。

舞蹈带给女孩的好处，将令她一生受益不尽！

我们说哪个女孩具有艺术气质，这不仅代表着她形体优美、气质高雅，更表示了她内心的丰富与敏感。

有艺术气质的女孩，是有生活情趣的女孩，她们成年以后，对于常常干扰女性的孤僻、冷淡等心理疾患和一些亚健康问题，具备一定的免疫能力。