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第61章（第2页）

“咳！”

窗外突然传来一声刻意的清嗓声。

监考老师一抬头，正对上窗户玻璃外，红星小学教导主任那张紧贴着的写满你敢动她试试的大脸！

眼神凶得像只要扑进来咬人对狗！

监考老师被这护犊子的架势吓了一跳，心里暗骂一声“神经病啊”

，但也知道这样盯着人家尖子生确实不厚道。

他悻悻然地直起身，装作若无其事地走开，但心里那份惊疑和好奇却更重了。

他忍不住又绕回讲台，假装巡视，目光却再次瞟向庄颜，想看看她作文写得如何。

这次的作文题对四年级来说颇有难度，《我心中的红旗》。

能不能延伸是关键。

当老师看清庄颜笔下流淌出的文字时，倒吸一口凉气。

庄颜甚至写出了变化过程，她写，“三岁时，我第一次见红旗，以为红旗就是块红布，上面缝着五颗黄星星。”

“上学后，再一次见红旗，才知道那是用烈士鲜血染红。”

“再后来，我开始留意红旗，才发现这红旗还是叔叔们砖窑里的热气，是爷爷镰刀下的麦浪，是老英雄没说出口的期盼……”

这立意！

这论述！

这引经据典的深度！

这哪里是四年级作文？就说这是成年人的所写，他也信。

“这……这不可能！”

老师心中巨震，忍不住又凑近了些，几乎想趴下去细看。

“咚！”

他的头猛地撞上了另一个低下来查看的物体，是另一位监考老师。

原来另一个老师也按捺不住好奇，凑了过来！

“哎呦！”

两人同时痛呼一声，捂着脑袋。

“干什么呢？”

窗外教导主任无声怒吼隔着玻璃都清晰可闻，那张脸几乎要挤破玻璃冲进来！

两位监考老师尴尬地对视一眼，连忙摆手：“没事没事！

大家专心答题！”

监考老师失魂落魄地坐回讲台前的椅子上，内心翻江倒海。

他来自县城一所不错的学校，平时也见过不少聪明孩子。