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第 5 章（第1页）

扫盲课进行到第七天时，林晏发现自己面临一个意想不到的难题。

二十几个战士已经学会了四十个汉字，能写自己的名字，能认简单的标语。

但今天要教的是“地理”

——不是现代意义上的地理课，而是最基本的方位认知。

“同志们，”

林晏在黑板上——一块用锅底灰涂黑的木板——画了个简单的示意图，“这是我们现在的村庄，这里是太原，这里是北平。”

他指着太原的位置：“岛国军要打太原，我们就必须守住这一带的山区。

所以我们要知道自己在哪儿，敌人在哪儿。”

赵大牛举手：“林先生，太原离我们多远？”

林晏愣住了。

多远？他记得游戏地图上的比例尺，但那是像素化的虚拟地图。

真实的距离……他完全没概念。

“大概……一百多里？”

他试探着说。

“不对吧，”

另一个战士插话，“我听班长说，有两百多里。”

“我听说是一百五十里。”

战士们开始争论。

林晏尴尬地站着，突然意识到自己的历史地理知识有多贫乏。

他知道太原会战的大概时间，知道几个主要战役的名字，但具体的距离、地形、行军路线——这些实战需要的知识，他的大脑一片空白。

“安静。”

门口传来沈擎苍的声音。

他不知什么时候来的，靠在门框上，双手抱胸。

战士们立刻安静下来。

沈擎苍走进来，看了一眼黑板上的示意图，然后转向林晏：“教得不错，但数据要准确。”

他拿起粉笔——其实是石灰块，“宁武关到太原，直线距离约一百八十里。

但山路蜿蜒，实际行军距离在二百三十里左右。”

他在图上标注了几个点：“这一带是山区，易守难攻。

岛国军的大部队进不来，但小股侦察部队经常活动。

所以——”

他看向战士们，“你们学识字，也要学看地图。

这是保命的技能。”

林晏站在一旁，感到脸上发烫。

沈擎苍没有责备他，但那句“数据要准确”

像针一样扎进他心里。

下课後，沈擎苍留了下来。

“坐。”

他在长凳上坐下，示意林晏也坐。