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第14章 破格（第2页）

和“追及问题”

。

“这是我自己出的题，我自己解的。

您看看。”

王老师皱着眉，接过那张纸。

本来想随手扔在一边，但目光扫过纸上的字迹时，停住了。

字迹工整有力，不像个孩子的字。

更重要的是解题过程。

没有多余的步骤，逻辑清晰得吓人。

“这……是你自己写的？”

王老师有些不信，狐疑地看着向阳，“谁教你的？”

“自学的。”

向阳说道。

“王老师，这孩子就是那个查账的林向阳吧？”

这时候，坐在最里面办公桌的一个中年男人开口了。

他是这小学的校长，叫张有德。

五十多岁，平时总是一副严肃的样子，但其实是个惜才的人。

张校长放下手里的报纸，饶有兴致地看着向阳：“你是说，你想跨级考试？”

“是。”

向阳转过身，直视着校长，“校长，我也知道名额宝贵。

但我只要一个机会。

您可以现在出题考我。

如果我做不到满分，或者比四年级的第一名差一分，我立刻就走，绝不再提。”

张校长站起身，走到向阳面前。

十岁的孩子，才到他腰那么高。

但那双眼睛里透出的自信和渴望，让他这个教了三十年书的老教师都感到心惊。

那种眼神，就像是荒原上的野草，只要给一点点雨水，就要疯长。

“好口气。”

张校长笑了笑，转身从抽屉里拿出一套卷子。

那是去年的全省竞赛真题卷，本来是留给四年级老师做教研用的。

“既然你这么有信心，那就试试。”

张校长把卷子拍在桌子上，那是专门给老师用的办公桌，“就在这做。

四十分钟。