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第664章 调整期的黎明（第2页）

苏婉轻声说，“而不只是修复。”

上午八点半，儿童活动室。

小雨今天的状态明显不同。

她坐在窗边，没有画画，也没有看外面的“线”

，只是安静地抱着膝盖，彩虹色的眼睛有些黯淡。

“怎么了，小雨？”

帕拉斯蹲在她身边。

小女孩沉默了很久，才小声说：“昨天……我看见了好多好多的疼。”

“疼？”

“嗯。”

小雨点头，“大家的线上都有疼。

不是那种受伤的疼，是……心里的疼。

藏在高兴里的疼，藏在生气里的疼，藏在爱里面的疼。

以前我看不见那么深，昨天突然都看见了。”

她抬起头，眼里有泪光：“帕拉斯老师，为什么大家要带着这么多疼生活？不累吗？”

帕拉斯感到喉咙发紧。

这个问题太沉重，对于一个七岁的孩子来说。

“因为……”

她思索着合适的措辞，“因为生命本身就是复杂的。

我们爱的时候会疼，因为爱让我们脆弱；我们高兴的时候会疼，因为高兴让我们想起失去的高兴；我们生气的时候会疼，因为生气下面是受伤。”

“那把这些疼都拿掉不好吗？”

小雨问，“就像新生可能性之前做的那样？”

小林墨这时插话，他坐在旁边的垫子上，手里摆弄着三个水晶沙漏：“可是拿掉疼的话，高兴也会变淡吧？就像如果我把这个沙漏的时间调得很慢很慢——”

他让其中一个沙漏的流速降到几乎静止，“它就不会漏沙了，但也不再是沙漏了。”

帕拉斯惊讶地看着他。

这个五岁的孩子用最直观的方式，理解了情感均衡化的本质。

“小林墨说得对。”

她说，“疼和高兴是一起的，就像沙漏的两端。

拿走一端，另一端也就不完整了。”

小雨似懂非懂地点头。

她重新看向窗外，这一次，她的目光不是穿透性的“看见”

，而是温柔的“注视”

。

“那好吧。”

她最终说，“那我就学着和这些疼一起看世界。