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第208章 老师们一（第1页）

说到这位老师，他还有个独门特技武功，可以起名字叫:小指弹鼻涕神功（翻译成通俗易懂的话就是:抠鼻涕），具体操作如下:神功第一式。

当你感觉鼻子发痒时，这时候就可以发功了。

首先，用小手指头顺着鼻孔向里面进伸，并不停的上下左右转动，直到可以触碰到痒点为止，这时候，在痒点处大概率上会有一枚或者几枚干涸的鼻涕干在等着要发功的主人来取走使用了，这也就具备练习该神功必备的一个武器条件了。

此时，你要根据它固定在鼻腔道壁上的坚固程度来确定自己使用力度的大小，尤其在取下来的瞬间，要格外小心，千万不要伤了鼻腔管道内壁，否则必会出血，轻则流血不止，疼痛难忍，并有发炎的可能，重则元气大伤，造成小指弹鼻涕干神功的走火入魔（就是练不成了），所以这一环节要格外小心。

这一步搞定后紧接着就是下一步了。

神功第二式。

此时的鼻涕干大概率会在你小指甲盖中，也有可能在小手指甲盖外侧，但大概率上肯定是以黏贴或者卡住的方式寄存在那根小手指甲处，这时候，要把它慢慢的随着小指带出来，并用眼睛直视确认后，接着就开始下一步了。

神功第三式:发功。

这也是该神功最具有魅力之处了，操作如下:将带有鼻涕干的小手指用力弯曲，并要跟同手掌上的大拇指有一个接触，并且让大拇指使劲压住该小手指，然后再利用肌肉的作用，将该小手指以迅雷不及掩耳盗铃之势恢复原状，也就是物理学上所说的弹性势能，这时的技术要点是:要快、要狠、要使劲。

此时，小手指甲盖处的鼻涕干就会随着小手指的快速复位而借助惯性被甩了出去。

这算完成了一个发功的基本过程，这也只是动作要求的基本要领，但要想把这个神功发挥到极致，比如要把鼻涕干向着某个目标射出去，还要稳准狠的射中，让失误率降到最低，那就需要你不停的练习练习再练习了，正所谓“天下武功唯快不破”

，而练好这个武功最重要的要求就是要快快快。

可以说想要把它练到出神入化的境界，冬练三九夏练三伏这是必须要做到的。

最终，你将会发现你的神功将会达到以柔克刚的水平，还会特别的稳准狠，比如武功学成的你，此时恰好发现一个飞着的苍蝇从你面前穿过，如果这时你快速的对着那个苍蝇发功，定能让鼻涕干在飞翔中快速击落飞行中的苍蝇。

还有的个别神功大师，尤其那种花白胡子满头黑发款的大师人物，他们能够做到使用手指盖中的鼻涕干以闪电般快速穿透玻璃并对玻璃后的人物或者目标造成致命一击。

其实单纯从鼻涕干的杀伤力角度看，它并不具备如此神力，这里面赋予它能有这种超级能量的是速度，根据动能公式e=12v2，（这个公式也不是第一次使用了，但仍是百用不厌）不难看出，还是速度起到的作用是巨大的。

就如同6500万年前那场陨石的坠落，造成恐龙的灭绝一样，单纯看那个陨石质量，在地球面前不算什么，甚至可以忽略不计，但在速度的加持下那就可是一场毁灭性灾难了。

接着说神功，当你把该神功练到如此境界时，说明你已经可以下山了（哦，可能看影视剧太多了，形成了习惯性思维，好像练习绝世武功都得在山上才能练成，在山下就练不成一样，一般在剧中情节都是这样设置，当师傅看过徒弟表演完学到的武功之后，都会很欣慰的说上这么一句话，来表示对徒儿学有所成的认可，偶尔还会再补充一两句:记得下山去要造福百姓、多做善事之类的交代……，而徒儿也会在表达一遍又一遍的谢师傅之恩后，哭哭啼啼的离开师傅，下山而去，但真的到了所谓的山下，徒弟还是不是那个徒弟就不好说了），因为此时的你，已经是世间少有的高手高手高高手了。

不过，数学老师或者物理老师在这方面往往会有更高的成就，因为他们会算，就是将鼻涕干在手指盖中即将发射出去或者已经发射出去的鼻涕干，根据牛顿力学体系进行“弹道导弹轨道分析”

，再结合数学理论分析，当然还有可能用到更多的知识，这里就不一一介绍了，最终可以通过调整弹射方向的精确角度达到直击目标的目的。

而此时的数学老师正好赶上了发功，所以大家可要专心看了啊，千万不要分心，否则再无此机会了。

可能他有自己独特的研究，所以当他看了看手指甲盖中的鼻涕干时，瞬间对着窗台上的某个小目标进行了一次飞弹，在阳光的照射下，鼻涕干在空中划出一道完美的弧线，并最终落在了窗台的一个角落里，在接触台面的一瞬间，受到自身运动和质量的作用还是产生了能量，并根据能量守恒定律，他自身带着的这个能量会在接触到目标时，瞬间转化成另一种能量，不过在接触的一瞬间，也就造成了自己本体不同程度的改变，有可能是物理性状也有可能是质的改变，就看能量大小了，不过很显然，这次老师使出来的这一招并不算成功，虽然不确定具体目标是什么，但并没有对任何东西造成杀伤力，而是把鼻涕干以变形的形式黏贴在了窗台台面上，根据现场的破坏程度来看，可以宣告这次的小指弹鼻涕干神功发挥的有点不尽如人意。

不过老师就是老师，他并没有气馁，而是收复旧山河，朝天阙，接着干。

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语文老师就比较文学范了，讲起课来总是眉飞色舞，激情澎湃，虽然个头看上去不大，但浑身都充满了能量，每次听他的课总是很舒爽，他也是怕你在下边偷着睡觉，所以他总是不规律的从讲台上下来，边走边讲直到最后一排座位处，再从这里重复着同样的节奏回到讲台，如此循环往复，就是让你想睡都不好意思睡，更不敢睡，不停的在睡与不睡中徘徊挣扎。

有时候，他还总能在讲课中找到一两处幽默风趣的笑点来提升你的专注度，可以说，这个老师在语文教学的研究上算是尽力了。

当问他问题时，他也会耐心解答，不过总是会有好些问题他也是困扰，这时候他就会同其他老师进行会诊，并把最终会诊结果告诉你，具体你要不要接受这个结果那是你的事了，当遇到会诊都无法解决的问题时，他就会告诉你:这是王八的屁股，规定（龟腚），好好记住就行了。

但清水却总是想在这时候问他一句:“老师，那王八的头叫什么？”