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重视对皇子的教育（第2页）

为了元代前期不立太子，引起多次宫廷政变，朱元璋在吴王时代，便立长子标为世子，即皇帝位后立为太子。

为了前代太子的东宫臣僚自成系统，和朝迁大臣容易闹意见，甚至宫廷对立，便以朝廷重臣兼任东宫臣僚。

一心一意，用尽一切办法，要训练出理想的继承人，能干的第二代皇帝，维持和巩固大一统的政权。

洪武二十五年（1392）四月，太子标病死。

九月，立太子嫡子朱允蚊为皇太孙。

对太孙的教育还是老办法，学问和德行并重，批阅章奏，平决政事，学习如何做皇帝。

诸子中除长子立为太子，第九子和第二十六子早死，其他二十三个儿子都封王建国。

由于平时注意家庭教育，诸子成年以后都很能干，会办事。

洪武二十六年（1393）以后，开国的元勋宿将都杀完了，北边对付蒙古的军事任务，就不能不交给第二子奏王第三子晋王第四子燕王指挥。

其他封在边疆的几个小王也领兵跟随兄长巡逻斥侯，校猎沙漠。

在文学方面有成就的，如第五子周王好学能辞赋，著元宫词百章，又研究草类，选其可以救饥的四百多种，画为图谱，加以疏解，著成救荒本草一书，对植物学有所贡献。

十七子宁王，撰通鉴博论、汉唐秘史、史断、文谱、诗谱等著作数十种，对音乐戏曲也很爱好。

八子潭王、十子鲁王、十一子蜀王、十六子庆王都好学礼士，对文学有兴趣。

十二子湘王文武全才，读书常到半夜；膂力过人，善弓马刀槊，驰马苦飞；在藩开景元阁，招纳文士，校雠图籍，行军时还带着大批图书阅读，到山水胜处，往往徘徊终日；喜欢道家那一套，自号紫虚子，风度襟怀，俨然是个名士。

不争气的也有两个，一个是十三子代王，早年做了许多蠢事不必说了，到了头发花白的年纪，还带着几个肖子，窄衣秃帽，游行市中，袖锤斧杀伤人，尽干些犯法害理的勾当；末子伊王封在洛阳，喜欢使棒弄刀，成天挟弹露剑，怒马驰逐效外，人民逃避不及的亲自斫击。

又喜欢把平民男女剥光衣服，看人家的窘样子，以为笑乐。

朱元璋对诸子期望大，管教严，从不姑息。

二子秦王多过失，屡次训责，皇太子多方救解，才免废黜。

死后亲自定谥为“愍”

，谥册文说：“哀痛者父子之情，追谥者天下之公。

朕封建诸子，以尔年长，首封于秦，期永绥禄位，以屏藩帝室。

夫何不良于德，竟殒厥身，其谥曰愍。”

十子鲁王服金石药求长生，毒发伤目，朱元璋很不喜欢。

死后追谥为“荒”

。