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第三课 圣西尔军校名人榜朱安（第3页）

盟国远征军总司令美国艾森豪威尔上将任战役总指挥。

与德军对比盟军居优势：步兵多1倍、火炮多2倍、坦克多3倍。

仅德国潜艇对盟军稍有威胁。

突尼斯战役的企图是：英第8集团军在滨海方向上沿马雷特一加贝斯公路实施主要突击，并协同美第2军，歼灭意第1集团军的基本兵力；尔后全部盟军向突尼斯市发动进攻。

美第2军向米克纳西和加贝斯湾方向实施辅助突击，插向意第1集团军后方并断其退路。

德国和意大利军队在斯大林格勒城下被歼和苏军在几乎整个苏德战场展开冬季攻势所形成的军事政治总形势，以及盟国在兵力上所占之巨大优势，为迅速歼灭突尼斯之敌和结束整个北非战局创造了极为有利的条件。

然而，美英统治集团并未为此做出足够的努力。

苏联政府提醒他们对北非军事行动结束日期的屡次更改应加以注意。

北非军事行动的拖延导致了德军预备队继续毫无阻碍地从西方向苏德战场调遣。

德意非洲集团军群（司令为J.阿尼姆大将，辖德第5装甲集团军、意第1集团军共13个师，130辆坦克、500门火炮、500架飞机）企图依托朗斯托普峰和609高地等突尼斯沿海复杂地形，阻滞盟军进攻。

盟军第18集团军群（司令为H.亚历山大上将，辖英第1、第8集团军和美第2军共20个师，1200辆坦克、1500门火炮、3241架飞机）决心以右翼第8集团军向泰克鲁那和昂菲达维尔实施佯攻，左翼美第2军向比塞大和马特尔方向实施助攻，中路英第1集团军向首府突尼斯实施主攻。

战役发起前，盟军海空军已完全封锁突尼斯与意大利之间的海空运输线。

4月19日至20日，英第8集团军发起进攻。

22日，英第1集团军和美第2军开始进攻，遭顽强抵抗，未能占领朗斯托普峰和609高地，仅美第2军左翼第9师有所进展。

23日至26日，英军经反复争夺占领朗斯托普峰；美第2军屡攻609高地不克。

30日，盟军以2个师加强英第1集团军。

同日，美军攻占609高地，第9师进抵海岸，威胁德意军侧后。

5月6日，盟军经炮火准备后再次发起攻击。

德意军退至邦角（今提卜角），企图从海路撤出北非。

7日，美第9师占领比塞大。

英第1集团军占领首府突尼斯，其左翼于8日占领普罗维尔，与美军会合；其右翼于11日占领整个邦角半岛。

德意军因盟国海空军严密封锁，未能撤往意大利。

5月13日，阿尼姆率德意军余部投降。

此役，盟军全歼北非残敌，俘25万人。

北非战局至此结束。

经过突尼斯战役，德意“非洲”

集团军群被歼。

该集团军群在突尼斯损失30多万人，其中被俘约24万人，包括德军12.5万人（一说被俘德军10万人）。

盟国攻占了地中海的整个北非沿岸，从而保障了地中海交通线的安全，并为进攻西西里岛和亚平宁半岛创造了有利条件。

英美军队在突尼斯获得了实施大规模进攻战役突破敌预有准备防御的经验。

使用空军重兵支援陆军的进攻的战术也引起了人们的注意。

圣西尔军校小百科

圣西尔军事专科学校为陆军各兵种培养合格的初级指挥军官，要求学员在德、智、体各方面得到全面发展。

圣西尔的学员应具有为人师表的自豪感和为国家效劳的自觉意识，其广博的知识和健壮的体魄可以适应各种环境，有效地管理和指挥部队。

同时，学员们还应有扎实的基础知识和工作能力，为今后担负国家赋予的较高级责任做好准备。

总之，圣西尔培养出来的毕业生不仅具备优良的军人素质，还掌握高等教育的渊博知识，是有理想、有个性、有文化、开放、有服务意识、懂教育、善管理、有爱心、出类拔萃的国家栋梁。