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给家长的悄悄话（第1页）

给家长的悄悄话

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小兰是个各方面都非常优秀的孩子，她务实、认真，做事情一丝不苟。

让小兰的父母很省心。

有一天，小兰回到家委屈地对妈妈说：“妈妈，这次省里举行‘儿童绘画’竞赛，老师居然没有选我，他选了成天只会胡思乱想的宋小文去参赛，说小文的想象力比较丰富。

这太不公平了！”

小兰的妈妈了解到这种情况，心理也很不平静。

但是，当她仔细看了小兰的绘画作品后，突然释然了。

确实，小兰的绘画基础固然很不错，但由于性格过于呆板，因此画的画确实缺少新意。

看到这里，妈妈困惑极了，自己的孩子明明非常聪明，可是为什么会出现想象力不足的情况呢？到底是什么原因造成这种情况的呢？教育专家为小兰的妈妈解开了这个谜底。

专家认为造成孩子想象力不足的原因可归结为以下两个方面。

1．学校教育的原因

应试教育是孩子缺乏想象力的罪魁祸首。

循规蹈矩，唯“标准答案”

是从，极大地影响了孩子探索未来的兴趣，使他们变成没有个性、缺乏想象力和创造力的考试机器。

同时，传统的负面影响也不容低估，鼓励顺从、听话，不鼓励独立见解；鼓励中庸、随大流，不鼓励竞争、冒尖；鼓励稳妥、可靠，不鼓励异想天开……这些也都严重束缚了孩子想象力的发展。

2．家长教育的原因

家长专制，不喜欢孩子“不务正业”

。

家长是孩子的第一任老师，是孩子成长路上的引路人。

但是，很多家长没有意识到“想象力比知识更重要”

。

因此，很多家长把醉心于想象的孩子说成不务正业，以为如果有功夫，还不如实实在在地念几本书。

实际上，家长的这些做法，很大程度上遏制了孩子想象力的发展。

因此，家长改变自己的教育方式很重要。

由此可见，想象力不是生来就有的，而是在生活的点点滴滴中培养起来的。

家长可以从以下几个方面来培养孩子的想象力

（1）丰富孩子对表象的储存。

表象是想象的基础材料，谁头脑中的表象积累得多，谁就有更多进行想象的资源。

家长平时要指导孩子多观察、多记忆形象具体的东西。

去博物馆、去郊游、去动植物园、去参加各种公益活动以及走亲访友等，都可以记住许多的表象。

为了记得多、记得准、记得牢，可以让孩子用语言描述，或者家长与孩子相互描述。

家长也可以通过让孩子养成写日记的好习惯，使孩子将自己头脑中的表象再现出来。

（2）用游戏启发孩子的想象力。

孩子可以在游戏中模仿成人的多种活动，凭借想象扮演多种角色和表现多种生活情境，并且他还可以自己动手解决游戏中遇到的困难和问题。

比如，用积木搭娃娃床，用杯子当锅给娃娃做饭，用圆环做方向盘开汽车，用纸撕成条做面条等；还与小伙伴共同商议分配角色、安排活动。

当孩子在认真思考这些问题的过程中，游戏的情节也具体化了，孩子的创造力也随之得到了发展。