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在平时的生活中,家长可以多利用身边的小事加强对孩子坚持的习惯的培养。
比如,让孩子学会自己叠被子,自己收拾自己的房间。
刚开始,孩子也许会因为感觉新鲜而去做,但是过一段时间后,孩子就会腻了,不想做了,这时候,父母就要督促孩子,让孩子坚持去做,直到把一件事做完为止。
要让孩子明白,坚持就是胜利。
为了让孩子的毅力进一步提高,仅仅让孩子做一些生活中的小事是远远不够的,还要有意识地给孩子设置一些障碍,让孩子在克服困难中学会坚持,在克服困难的过程中养成坚持的习惯。
每一个人的坚持的习惯都是在困难中磨炼出来的,越是在困难里长大的孩子,就能越坚持。
3.引导孩子独立活动
家长应尽可能让孩子独立活动,如让孩子自己穿衣、自己收拾玩具、自己完成作业等。
孩子在进行这些活动时,要克服外部困难和内部障碍,正是在克服这些困难的过程中,使其意志得到锻炼。
倘若孩子不能独立完成这些活动,也不必忙着去帮助,而应该“先等一会儿”
,让他自己尝试克服困难。
当他战胜了困难,达到了目的,会产生出一种经过努力终于胜利的满足感。
在这个过程中,孩子克服困难的勇气和信心也就随之增强。
4.让孩子从克服小困难开始,善始善终
家长对孩子的要求要严,让孩子从克服小困难开始,做事善始善终,而且必须坚持到底,直到有效为止。
如父母可以带着孩子坚持早上跑步,持之以恒,久而久之,也会逐渐培养起孩子坚持不懈的品德。
当孩子经过努力出色地完成一项工作后,家长要给予及时的表扬,强化孩子做事能坚持住的好习惯。
5.让孩子树立计划意识
培养孩子坚持不懈的精神,是一个循序渐进的过程。
开始,家长可帮助孩子制订计划,但事先应征求孩子的意见。
待孩子有了初步的计划意识,就可以逐渐让孩子自己学着安排自己的事情。
在此活动中,关键是让孩子坚持,及时发现孩子的兴趣,培养孩子的毅力。
如家长可以这样给孩子计划:每天背5个单词,或每天读一篇短文,每天做五道题等,并让孩子将这些成果每天记录在一张纸上,贴在墙上(这很关键,一定要让孩子看到自己的成绩,他会大为惊讶。
哇,这么多呀!
)。
或是将每天写的、积累的东西,用夹子整理在一起,等一段时间后,他就会看到他的成绩。
潜移默化地告诉孩子一个道理,日积月累,积少成多。
不怕少,就怕坚持,坚持了就会有收获。
当孩子有了收获,取得了成绩,他会认同这种做法,以后,自觉的学习习惯就养成了,不用家长再催了。
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