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让孩子学会与人分享（第2页）

“想吃。”

小小几乎是毫不犹豫地回答。

“这就对了，现在你拿一些饼干给小妹妹吃，下次妈妈不在你身边的时候，小妹妹也会把好吃的东西分给你吃的。”

小小看了看妈妈，又看了看小妹妹，终于把自己的饼干送到了小妹妹的跟前。

大多数孩子不愿意把自己的东西分给别人，但他却希望能够分享到他人的东西。

家长应该充分了解孩子希望获得他人东西的心理特征，通过换位思考，让孩子站在他人的角度去思考问题，引导孩子与他人分享自己的东西。

3．家长可以让孩子多结识大方的同龄朋友

大人有大人的世界，孩子有孩子的世界。

与其说大人的榜样是很重要的，那么同龄人的带领就会更加实在，孩子会下意识地向同龄人比较和学习。

如果孩子身边的朋友大都是大方、不斤斤计较的孩子，那么自己的孩子也不会太差！

可见环境是很重要的因素。

4．让孩子之间互通有无

有一个妈妈为了让孩子学会更好地分享，是这么做的：

只要给孩子买了他喜欢的玩具、画片或者图书，这位家长都鼓励孩子带到学校去，并且鼓励他与其他孩子交换自己的玩具、画片或者图书。

妈妈教育她的孩子说：“只要你把自己喜欢的玩具借给别人玩，那么，别人也会把好玩的玩具送给你玩，这样你们就有很多的好玩的玩具可以玩，也有很多的图书和画片可以看。”

慢慢地，这个孩子尝到了分享的甜头，以后，不用妈妈提醒，他都会把新买的玩具带到学校，跟其他小朋友分享。

5．让孩子与自己的家人一起分享

日常生活中，许多家长宁可自己受苦也不愿让孩子吃苦，好吃的、好玩的、好用的统统都让孩子去享受。

我们经常会看到这样的一幕：孩子诚心诚意地请爸爸妈妈或者爷爷奶奶一块吃好东西，家长却坚决推辞，说：“你吃，你是孩子，我们是大人，大人不吃！”

或者说，“让你吃你就吃，装什么样子！”

就这样，孩子与人分享的好意被父母给扼杀了。

久而久之，孩子也就没有了谦让与分享的习惯了。

因此，要想培养孩子与他人分享的习惯，最重要的是家长首先要学会坦然地与孩子分享，成为与孩子分享的伙伴，让孩子接受和别人分享的事实，让孩子去发现分享过程中的乐趣和成就感。

比如在家里，父母可以让孩子为每个家庭成员分苹果、分橘子等，教孩子学会尊敬老人，先分给爷爷奶奶等长辈，再分给爸爸妈妈，然后才分给自己。

在这分东西的过程当中，孩子不仅学会了与人分享，而且明白了应该尊敬长辈、关心父母的传统美德。

6．给孩子做“分享训练”

当孩子较小时，家长不妨就对孩子进行这方面的“分享训练”