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教孩子建立良好的伙伴关系（第1页）

教孩子建立良好的伙伴关系

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严浩的妈妈带着严浩去参加幼儿园同学的生日派对，为了这个派对，严浩特地让妈妈帮他精心打扮成了一个小绅士，严浩之所以这么在意装扮，是因为自己喜欢的同班同学小涵也会参加这个派对。

但很糟糕的是派对已经开始很久了，可小涵却一直没有注意到严浩，她正欢天喜地地在妈妈的陪同下与其他的小朋友玩。

小严浩生气极了，他突然发起飙来，冲过去把小涵推倒并不断哭闹，还大喊大叫说，如果小涵再不理他，他就要打小涵。

严浩的妈妈尴尬极了，忙不迭地向小涵的妈妈道歉。

小严浩的表现其实是不懂得与人相处的例子，相对于某些不知道如何和其他同龄人相处的孩子，有些小朋友天生就是情商高手，在游乐园溜滑梯、到超市买东西、到主题乐园排队，他都能认识一些新朋友，并和新朋友们玩得很开心。

这些人气很旺的小朋友，即使年纪很小，他也知道出去玩时可以和其他新朋友分享自己的玩具、零食，所以总是会有一大群同龄人围在他身边，热热闹闹的。

这种高情商其实一半是天生的，一半是和爸爸妈妈的教育有关。

孩子从3岁开始已有了初步的友谊感，并有其相对固定的“朋友”

。

3~4岁以后，由于性别角色意识的日益增强，孩子在兴趣、爱好、活动内容和方式等方面的性别差异也就越来越大，男、女孩子各自分开进行游戏活动的现象也开始发生。

男孩子们开始初步形成社会交往中的“小团伙”

，并因此有了一定的团体归属感；女孩子开始希望自己有好朋友，并对没有同伴共同玩耍而感到难过。

孩子们往往都会抢着跟某几个“受欢迎”

的孩子做好朋友，而相对冷落甚至排斥那些被忽视或被拒绝的孩子，使他们形单影只、郁郁寡欢。

怎样才能使孩子摆脱孤独感，建立良好的伙伴关系并获得企盼的友谊呢？专家认为，要想孩子得到伙伴的友谊，家长应教给孩子与同伴友好相处的方法。

1．家长要给孩子树立榜样

家长是孩子模仿的对象，家长待人接物的态度和方法也会反映在孩子身上。

如果父母能与家里的长辈、同辈相处融洽，能与邻里搞好关系，这就为孩子树立了：很好的榜样。

因此，家长首先要能与尊长、邻里、同事搞好关系，对孩子的小朋友要热情、尊重。

2．鼓励孩子多串门

多让孩子串串门，可以使孩子的性格变得开朗、合群。

孩子在串门的过程中会逐渐学到待人接物的态度和方法。

当然，对串门的时间、地点和礼仪规范，家长要给予及时的指导和控制。

3．教育孩子平等待人，不可以自我为中心

同伴之间的交往原则是平等。

如果孩子在与人交往时太霸道，处处只考虑自己，不考虑别人，那么，别的小朋友就会疏远他、孤立他。

而孩子霸道的性格往往是在家中形成的，因此，家长在日常生活中要教育孩子多为别人着想。

比如，吃饭时，不要将自己爱吃的菜端到自己面前独占；家中有人生病时，家长要让孩子不要吵闹，要学会为病人着想等。

教育孩子适当地为别人着想可以使孩子减少一切以自我为中心的现象。

4．要求孩子助人为乐、待人友好、与人合作

凡是那些被同伴接受的孩子，他们的共同特点是助人、友好、合作、快乐和亲近社会；而那些被同伴排斥的孩子往往是那些攻击性、破坏性强，易争吵，好打斗，怀有敌意和逃避责任的孩子。