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教孩子说关心别人的话（第2页）

3．教孩子说关心他人的话

关心他人的行为，同样可以用言语来表达。

因此，家长应该叫孩子说关心他人的话。

首先，家长应该让孩子知道，每个人都需要别人的关心，如果自己能在别人需要关心的时候，说一些关心的话，会让别人感到温暖，并对自己产生好感。

其次，家长可以教孩子怎么说关心的话。

比如，妈妈生病了，回到家里，应该关切地问：“妈妈，你今天好点了吗？要不要给您倒杯水呢？”

同学有几天都没有来上课了，除了打电话去关心地询问情况以外，还要在同学回学校读书的时候上去问候人家，关心他的情况。

可以说：“某某，你怎么这么多天没有来上课呢？怎么了？发生什么事情了吗？”

类似的话，让他人听起来，温暖之感油然而生。

……

事实上，孩子懂不懂得关心、体贴别人，那都是家长教育出来的。

如果家长能从小培养孩子关心他人的意识，教会孩子说关心、体贴他人的话，久而久之，孩子一定也能变得善解人意起来。

让孩子学会说关心别人的话，还应该注意到以下几点。

（1）说话的时候要真诚。

正所谓，真诚的言语暖人心怀，如果仅仅是为了说而说，嘴里说着关心的话，但从声音中听起来却显得冷漠，没有热情，也达不到关心人的效果。

（2）说话的时候要设身处地地为别人着想。

艳艳因为生病，已经好几天没有到学校上课了。

作为班长的巧玲敲开了艳艳家的门，她一进门就笑盈盈地对艳艳说：“今天好点了吗？知道你生病了，我们大家都很着急，怕你落下功课，所以今天就派我来给你补课哦！”

艳艳一听，感激地笑了，她对巧玲说：“谢谢你们的关心哦，你代我向班上同学说声谢谢哦！”

你看，巧玲懂得设身处地地考虑到艳艳的情况，因为艳艳好几天没有来上课了，怕她功课落下，所以就代表全班同学来补课。

这话让生病的艳艳听起来舒心极了！

如果你的孩子懂得设身处地地为人着想、关心他人，又何愁没有好人缘呢？

（3）关心也可以通过咨询的方式达到目的。

戴军今天上课的时候总是一副精神恍惚的样子，班主任侯老师看在眼里。

下课的时候，侯老师来到戴军的桌前，关切地问道：“怎么啦，戴军，我看你这节课精神很不好，是不是家里发生了什么事情，需要老师的帮忙吗？”

听了老师的话，戴军心里一热，就一五一十地告诉老师自己遇到的情况。

侯老师正是通过询问的方式让戴军感受到了老师的关心与体贴，这样，他才能敞开心扉，告诉老师自己遇到的事情。

可见，要想让别人感受到自己的关心并不难，只要语言体贴、方法得当，便能让受到关心的人倍感温暖。