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改掉孩子口无遮拦的坏习惯（第2页）

一听这话，新娘原本笑容可掬的脸一下子拉长了，而小王尴尬得差点要找一个地洞钻进去。

类似的例子数不胜数。

孩子性格外向、爱表达、爱说话原本是好事，可是，如果说话不看对象、不分场合乱说，就显然不是一件值得高兴的事情了。

家长应该如何引导孩子注意说话的对象和场合呢？

1．说话之前，应该先了解有关场合的一些知识

如“13”

这个数，欧美人认为它不吉利，他们尽量避免与之打交道。

而“4”

和“9”

是日本人的忌讳。

原因是日语中“4”

的发音同“死”

相似，而“9”

的发音与“苦”

相近。

又比如，**在日本是天皇的象征，所以送日本人的礼物上，不能饰有**图案，否则会被认为是一种放肆行为。

在拉美国家，**是最常用的葬礼之花，因此，看到**会使人联想到死亡。

而我国，禁忌语更是特别多，婚丧喜庆以及开会、交往、游乐等诸多场合，都各有各的特点和约定俗成的规矩，都应该让孩子认真学习。

只有这样，孩子才能避免说出一些不合时宜的话来。

2．让孩子说话要看对象

要做到说话看对象，首先要了解交谈的对象。

孩子对家人、亲朋好友很熟悉，说话时自然会注意到个人的不同特点，但是与初次相识的人交谈就需要一些技巧。

有些信息能够从他人的神情、精神状态上直接获得，有些信息则必须通过言谈话语去了解。

因此，与陌生人见面时，要教育孩子不急于表达，而要先倾听对方的话语。

如果对方彬彬有礼，就应该让孩子和气、谦逊、文雅；如果对方说话很直，不拐弯抹角，就应该让孩子直接、坦诚，想到什么就说出来；如果对方情绪低落，不爱说也不想听，就应该让孩子少说几句，或者干脆不说。

总之，只有让你的孩子多了解对方，才能说出合适、有礼貌的话。

3．教育孩子学会换位思考

如果你的孩子说话也是口无遮拦，家长不要当众斥责孩子，这个时候礼貌用语的建议比纯粹的斥责要好得多。

家长可在事后教育孩子，有什么话可以悄悄地跟妈妈讲。

同时，家长应让孩子学会换位思考，提醒孩子，如果别人当着自己的面说了让自己不爱听的话，你的心情会如何呢？此外，家长还应该进一步提示，经常这样说话没有人愿意跟他做朋友，让孩子明白口无遮拦的严重性。

杜绝孩子的“粗言秽语”

李慧在客厅里一边织毛衣，一边听音乐。