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孩子好模仿,且缺乏是非观,他们往往从电视、电影中,从父母、同伴那儿学来许多脏话和一些不健康的儿歌、顺口溜。
为此,父母应该做好表率,带头说文明语言,并且要慎重选择影视节目,引导孩子玩文明、健康的游戏。
如发现孩子和小伙伴说粗话时,应及时指出并给予纠正。
3.增强孩子的“免疫”
力
家长应该教育孩子让其明辨是非,告诉他们,骂人、说粗话是不文雅的行为。
当孩子说脏话、粗话的时候,家长可以采用暂时的冷漠,不理睬他,以不高兴的脸色、严厉的语调等来对待,这些都会帮助孩子明辨是非,抑制、减少他的不良行为,从而建立良好的行为规范。
4.采取恰当的态度和措施
对偶尔说粗话的孩子,家长应以文明的语言把孩子所要表达的思想、感情重复说一遍,进行正确示范。
如果孩子经常津津乐道重复一些脏话,家长就应严肃地告诉孩子这句话不文明、不好听,爸爸、妈妈和所有的人都不喜欢听,并和孩子一起分析孩子喜欢的、尊敬的他人以及小英雄们是怎样说话的。
利用榜样的力量,可使孩子产生说粗话不好的感觉。
在此基础上教育孩子表达气愤、激动情绪和处理矛盾的文明用语和方法。
和他人发生争执时可以说:“你住口!”
“请你走开!”
“你不讲道理,我很不高兴。”
或自己先走开等。
5.对症下药
家长要解决孩子爱说脏话这一问题,就应先了解孩子说脏话的原因,然后再有针对性地给予指导。
如果孩子说脏话是因为没有明确的是非观念,家长就要在日常生活中,抓住每一个能增强孩子判断是非能力的机会,并加以利用,进而给其深刻而有力的教育。
孩子做得对的,应给予表扬;错的,及时给予善意的批评。
通过正反教育使是非分明,从而在孩子的头脑中形成正确的是非观念。
这样,孩子在生活中就能够排斥不良影响,为形成良好的语言习惯打下基础。
如果孩子说粗话是因为发泄不满,家长就要随时教给孩子表达情绪的正确方式。
家长可在孩子安静时告诉他如何表达心中的不满,如告诉对方:“你没道理”
、“你这样说是不对的”
等,甚至生气不理对方也行,总之比骂人更能解决问题。
如果孩子说脏话只是因为觉得新鲜好玩,故意说来取悦成人或表现自己,家长可在孩子每次说脏话时,表示出不高兴或觉得无味,几次下来孩子就不再津津乐道了。
当然,孩子的自制能力差,明白了骂人不好的道理之后,脏话有时还会脱口而出,所以家长要经常提醒他。
如果孩子屡教不改,家长可采取适当的惩罚措施,明确告诉他,如果不改掉说脏话的毛病,就会失去某些权利,如不带他出去郊游或者不带他吃他爱吃的东西等。
这些都能很好地抑制孩子的坏毛病的滋长。
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