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她在年代文里开挂了 第37章（第1页）

孩子们欢呼一声，像一群快乐的小鸟，涌出了教室。

时夏也心情愉悦地回到了办公室。

第二节课，她没有急着讲新课，而是拿出了学生名册，开始点名，让每个孩子站起来做简单的自我介绍，努力记住每一张小脸和他们的名字。

等到第二节课快下课，王老师走过来对时夏说：“时老师，这个课间时间长一些，有二十五分钟，带孩子们去院子里做广播体操，活动活动筋骨。”

时夏欣然应允，等校长打了下课铃，她招呼着孩子们集合，开启课间操时间。

做操时，时夏一眼就在队伍里看到了三年级队伍里的闻芳。

小姑娘也看见了她，眼睛弯成了月牙，时夏也冲她微笑着点了点头。

刘校长和王老师在前面领着，两个高年级的孩子站在最前面带操，所有孩子，无论大小，都做得一板一眼，格外认真。

妈耶！

这些孩子真是朴实又好带！

跟后世那些需要精心呵护的“瓷娃娃”

完全不一样！

她也饶有兴致学着动作，一起伸臂、踢腿、弯腰。

第三节和第四节连着的数学课。

时夏没有直接讲新内容，而是进行了一个小小的随堂测试，想摸摸孩子们的底子。

放学铃声响起后，孩子们都很有礼貌地跟时夏说了“再见”

才陆续离开。

时夏手里拿着一叠刚收上来的练习纸，准备带回办公室批改。

她刚走出教室，就看见闻芳在教室门外探头探脑。

“芳芳？”

时夏对她招招手，“怎么还不回家呀？”

闻芳仰着头，“不着急回家。

我想跟……姐姐说说话。”

看着她这副小大人似的模样，时夏被逗笑了：“好呀，想跟我说什么？”

她想起自己空间里还有之前囤的几颗水果硬糖，便摸出一颗，递给闻芳，“喏，请你吃糖。”

闻芳接过糖，道了谢，却没有立刻放进嘴里。

时夏以为她是想带回去和哥哥分享，便又拿出一颗递给她：“这颗带回去给你哥哥，你们一人一颗。”

闻芳却摇摇头，声音轻轻的：“哥哥去公社上学了，要天黑了才回来呢……”

时夏闻言一惊：“那你中午一个人在家？能行吗？午饭怎么办？”

“没事的，姐姐，白天村里都是人，能有啥事呀。

我哥哥早上走的时候把饭都给我做好了，放在锅里，我等下回去在灶膛里塞把柴火热一热就能吃。”

时夏很是佩服。

这年代的孩子，尤其是像闻芳这样经历过苦难的，真是格外早熟。

“那你快回去吧，”