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第103章 规则之下 下午场的坚守与惩戒（第1页）

正午的阳光透过考点餐厅的玻璃窗，在餐桌上投下刺眼的光斑，我们匆匆吃完午餐，没敢多做停留——下午14:30开始的《全证世界道德与法律》考试，需要提前一个小时做好准备。

野比子还在揉着酸胀的肩膀，蓝筱已经拿起监考用品包起身：“走吧，下午科目题型多，客观题要填涂，得提前跟考生说清楚，别出岔子。”

源梦静点点头，手里攥着下午的考生名单，上面新增了几个备注，是主考办刚发来的补充通知：“下午有两位肢体残疾的考生，携带了特制答题辅助工具，主考办已经审批备案，我们要注意核对工具是否与备案一致，确保不影响其他考生。”

我把上午的《考场违规记录表》收好，放进监考用品包，指尖触到密封袋的褶皱，心里再次绷紧了弦——上午的作弊事件还历历在目，下午的监考丝毫不能松懈。

四人并肩走向302考场，路上遇到不少考生，有的在低头背诵名词解释，有的在互相提问知识点，脸上的紧张比上午更甚，毕竟《全证世界道德与法律》的题型更复杂，客观题的填涂也容不得半点差错。

回到302考场，我们分工明确：源梦静检查监控设备和时钟，确保时钟依旧同步教育司的标准时间，监控无死角覆盖；蓝筱逐一擦拭考生桌面，避免残留上午的字迹或纸屑；野比子整理监考用品，把备用的2b铅笔、橡皮、黑色签字笔分好类，放在讲台右侧，方便考生取用；我则核对下午的试卷袋和答题卡袋，确认科目是《全证世界道德与法律》（下午场），密封完好，然后将物资按规定放在讲台左上角，处于监控范围内。

“下午的试卷有客观题，填涂卡是专用的，一定要反复提醒考生用2b铅笔填涂，不要用黑色签字笔，不然机器识别不到。”

我一边整理条形码，一边对三人说，“还有那两位肢体残疾的考生，座位在最后一排，他们的辅助工具已经备案，我们入场时再核对一遍，避免出现违规工具。”

源梦静应道：“我已经在他们的桌子上贴了标识，等下入场时重点核对，确保工具合规。”

下午13:30，封闭区入口的智能安检门再次启动，考生们陆续入场，排着比上午更长的队伍，有的考生手里拿着填涂示例图，还在反复琢磨。

我们四人依旧分成两组：蓝筱和野比子在封闭区入口协助安检，重点检查考生是否携带金属物品和禁带用品；我和源梦静在考场门口核对证件、签署承诺书，同时特意留意肢体残疾考生和其他特殊情况。

“同学，麻烦出示身份证和准考证。”

一位二十多岁的男考生走到考场门口，穿着黑色t恤，额头渗着汗珠，双手紧紧攥着一个透明文具袋，眼神有些慌乱。

我伸手去接证件，他却愣了一下，脸色瞬间变得苍白，手忙脚乱地翻着口袋，声音带着颤抖：“老师……我……我忘带了……身份证和准考证都忘在家里了……”

我心里一沉，按照规则，考生必须出示身份证和准考证原件才能入场，缺一不可。

“你别急，慢慢想，是忘在家里了，还是落在别的地方了？”

我尽量温和地问，避免让他更紧张。

他使劲点头：“肯定是忘在家里了！

我早上还看了一眼，下午出门太着急，光顾着背法律名词，就忘了拿！”

他说着，从口袋里掏出手机，想要打电话：“我能不能让家人送过来？大概需要四十分钟！”

蓝筱听到动静，走了过来，低声提醒我：“按规定，没有证件不能入场，但考生要是能联系家人送，或许可以通融一下，但必须核实身份。”

我点点头，对考生说：“你先别着急，手机不能带入封闭区，你先把手机存到手机柜，然后跟我去主考办，我们联系警司协助核实你的身份，要是能确认身份无误，可以让你先入场考试，但家人必须在考试结束前把证件送过来。”

考生连忙点头，如获至宝：“谢谢老师！

谢谢老师！

我现在就存手机，我家人肯定能送过来！”

我带着他来到主考办，向主考说明情况，主考立刻联系了考点的警司。

几分钟后，一位穿着深蓝色警服、佩戴警徽的警司赶到，手里拿着便携式身份核实仪：“林监考员，麻烦让考生提供姓名、身份证号和报考信息。”

考生连忙报出自己的信息，警司将信息输入核实仪，仪器连接全证世界公民身份系统，很快显示出考生的身份信息：“姓名：周明宇，身份证号：xxxxxxxxxxxxxxxxxx，报考专业：法学类，本次考试科目：《全证世界道德与法律》，身份信息真实有效。”

警司核实后，出具了一份《身份核实证明》，签字盖章后交给主考：“身份确认无误，可以允许考生入场，但需告知其家人尽快送证件到主考办备案。”

主考接过证明，对周明宇说：“现在允许你入场考试，但你的家人必须在17:00考试结束前，将身份证和准考证原件送到主考办，否则本次考试成绩作废。”

周明宇连连答应：“一定一定！

我已经跟我家人联系了，他们现在就出发，肯定能按时送到！”

我带着他回到考场门口，让他签署了《考生诚信考试承诺书》，又检查了他的文具袋，确认只有规定的三样文具，没有禁带物品，才引导他找到自己的座位：“别再紧张了，安心答题，证件的事我们会帮你跟进。”

他感激地说了声“谢谢老师”

，坐下后还在轻轻拍着胸口，平复情绪。

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处理完周明宇的事，两位肢体残疾的考生互相搀扶着走来，他们都坐着简易轮椅，手里拿着特制的握笔器和答题垫板。