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第273章 智能为名添负累 求实纠偏破虚招（第4页）

林默指尖划过数据表格，语气坚定，“我们做管理工作，不能怕担责就机械执行，不能求表面就不顾实效，要立足校园教学实际、立足师生真实需求，把上级政策吃透、把实际情况摸透，才能真正把好事办好。

机械一刀切、层层加码，看似是落实工作，实则是形式主义、官僚主义，和此前脱离实际的宿舍卫生检查，本质是一样的，都是主观主义，都是脱离群众、脱离实际。”

周明低着头，沉默不语，林默的话没有丝毫过激之词，却句句戳中要害，让他无从反驳。

他接手教务处工作时间不长，急于做出成绩、避免出现工作疏漏，却忽略了最核心的实际情况，忽略了师生的真实需求，一味追求政策落实的表面形式，最终让好政策变成了新的负担，陷入了形式主义的误区。

良久，周明抬起头，神色诚恳，语气里带着愧疚：“林老师，你说得对，是我考虑不周，工作作风不扎实，没有深入调研实际情况，没有吃透上级政策初衷，一味机械执行，搞一刀切，把智能化建设做成了形式主义，给全校师生添了这么多麻烦，是我的工作失误。”

他顿了顿，看向林默，语气坚定：“这些调研材料，你先放在我这里，我立刻召集教务处及各部门负责人开会，重新研读学育部智能化建设政策，结合你整理的师生反馈、数据问题，立刻整改：第一，立即暂停所有冗余app的强制下载要求，删减功能重合、无实际必要的app；第二，协调技术部门，整合现有优质app资源，打通数据壁垒，实现统一登录、一站式操作，真正简化流程；第三，重新制定智能化建设方案，立足师生实际需求，不搞一刀切、不做表面文章，确保智能化建设真正服务教学、便利师生。”

林默看着他，轻轻点头，语气平和：“周主任能正视问题、及时整改，便是对教学工作、对师生负责。

校园管理与建设，始终要坚守实事求是、一切从实际出发的原则，摒弃形式主义、官僚主义，不做表面功夫，不搞痕迹落实，真正立足教育本质、立足师生需求，才能把各项工作落到实处，才能让校园回归正常的教学与学习秩序。”

两人沟通完毕，林默起身离开教务处。

周明没有耽搁，立刻组织召开专项工作会议，落实整改要求，第一时间在全校各工作群下发通知，暂停冗余app强制下载要求，启动app整合优化工作，同时面向全校师生征集智能化建设意见，真正立足实际推进整改。

通知下发的那一刻，整个校园都沸腾了，没有欢呼雀跃，只有师生们发自内心的释然与轻松。

林荫道上，学生们不再低头忙着下载app、清理存储；办公室里，老师们不再为切换各类app发愁；食堂里、宿舍里，再也没有关于app堆砌的抱怨，那份被形式主义笼罩的压抑，再次被驱散，校园重新回归本该有的平和与从容。

有学生在终端上更新了自己的状态，没有华丽的辞藻，只有简单的一句：终于不用再为了装app删资料了，终于能安安静静上课学习了。

简单的一句话，道出了所有师生的心声，也印证了一个最朴素的道理：任何工作，唯有立足实际、求真务实，摒弃形式主义、官僚主义，才能真正惠及群众、落到实处。

傍晚，林默再次走在校园的林荫道上，夕阳将她的身影拉得很长，晚风温润，香樟叶的清香弥漫在空气中。

往来的师生步履从容，脸上带着轻松的笑意，再也没有此前的仓促与疲惫，校园里的智能化建设整改工作稳步推进，冗余app逐步下架，统一整合的智能校园平台开始搭建，学育部初衷的智能化、便捷化，真正开始落地。

回到值守点，野比子和源梦静已经收到了校园整改的通知，两人看向林默，眼神里带着认可，无需多言，便知晓沟通整改顺利。

林默坐在长条桌前，拿起笔，在笔记本上写下一行字：实事求是，是破除一切形式主义、官僚主义的根本。

她深知，形式主义、官僚主义具有顽固性、隐蔽性，总会以不同的名义、不同的外壳，卷土重来。

无论是此前脱离实际的卫生检查，还是此次披着智能化外衣的app堆砌，本质都是主观主义作祟，都是脱离实际、违背群众需求、违背客观规律的错误作风。

作为思政课教师，作为马克思主义理论的传播者，作为廉政公署的人民监督员，她的使命，不仅是在课堂上向学生传授马克思主义实事求是、一切从实际出发的理论精髓，更要在日常工作中，坚守原则、立足实际，敢于直面形式主义、官僚主义问题，推动问题整改，守护正常的教学秩序，守护师生的合法权益。

全证师范大学的校园，历经两次形式主义问题的纠偏祛弊，愈发清晰地印证着马克思主义的科学真理：一切从实际出发，实事求是，是认识问题、解决问题的根本方法；脱离实际、主观臆断、追求表面，终将背离初衷、滋生弊端。

夜色渐深，值守点的灯光依旧温暖，林默翻开教案，准备次日的思政课，这一次，她要把校园里发生的app形式主义问题，作为鲜活的案例，讲给学生们听。

让青年学子们明白，形式主义无处不在，唯有牢牢树立唯物主义辩证思维，坚守实事求是原则，才能透过现象看清本质，才能在未来的工作与生活中，摒弃主观主义、形式主义、官僚主义，做求真务实、立足实际的马克思主义践行者。

野比子依旧在整理整改后续的跟踪数据，源梦静依旧在调试智能终端，三人各司其职，安静而笃定。

窗外的月光洒进值守点，落在桌面上的笔记本上，落在那行“实事求是”

的字迹上，温柔而有力量。

林默知道，纠偏形式主义、官僚主义的路，依旧漫长，但只要始终坚守马克思主义的真理，始终立足实际、坚守初心，便总能破除虚招、守住本真，让教育回归本质，让管理回归实效，让求真务实的种子，在校园里生根发芽、茁壮成长。

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