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第310章 园丁之路生生不息（第3页）

其次是启明星号。

静光带领幸存者们，把那艘残破的母舰改造成了“深空情感学院”

。

不是教人怎么控制情绪，是教人怎么与情绪共处，怎么把痛苦转化为理解，把悲伤转化为慈悲。

“未饱留下的那些金色光点，我们提炼出了一小部分。”

静光在通讯里说，“它们现在成了学院的‘校徽’——每个毕业的学生，都会得到一颗。

不是纪念它的饥饿，是纪念它最后的……饱足。”

最后是光音天中转站。

李小花已经退休了——准确说，是“升职”

了。

她现在担任三界情感网络的荣誉顾问，每天的工作就是骂骂咧咧地指导新人：“情感数据不是让你们摆着好看的！

要分析！

要应用！

要帮到人！”

但骂归骂，她带的徒弟个个出色。

尘泥镇出来的那几个孩子，现在都是各星域的情感辅导员，用最朴素的智慧，解决最复杂的问题。

回到中转站的第二天，沈砚星和灵汐月召开了第一次“园丁会议”

。

参会者不多，但都是关键人物：李小花、静光、陈婉、尘泥镇少年小光、无色界那位老者的徒弟、还有色界和欲界的几位代表。

会议的主题很简单：怎么播种。

“源初之露只有一小瓶。”

灵汐月展示那个透明的瓶子，“种子我们有两颗。

但母亲说过——只要唤醒第一颗种子，它自己就会开花结果，孕育出更多种子。”

沈砚星调出三界情感网络的宏观图：“我建议，第一颗种子播在‘裂隙区’——那是三界交汇处情感最混乱、但也最有活力的地方。

如果种子能在那样的环境里生长，其他地方就更容易了。”

没人反对。

但怎么播，是个问题。

“不能直接种。”

静光说，“裂隙区的情感乱流太强，种子刚落地就可能被冲散。”

“那就给它建个‘育苗室’。”

小光举手，“就像我们种花，先在小盆里发芽，再移栽到大地。”

这个简单的比喻，点亮了所有人的思路。

三天后，裂隙区的边缘，一个特殊的“情感温室”

建成了。

那不是一个物理建筑，是用三界最顶尖的情感技术构建的、纯粹的能量结构。

温室内部模拟了最温和的情感环境：尘泥镇孩子们的笑声，忘川星居民重新学会的眼泪，启明星号幸存者的希望，还有中转站里那些光音天残念的祝福。

灵汐月打开瓶子，小心翼翼地滴下一滴源初之露。

露水落在她掌心的种子上。

种子开始发光、膨胀、抽芽——不是植物的芽，是光的芽。

芽尖分出细小的光须，像婴儿的小手，试探性地触碰周围的情感能量。