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5三岁（第1页）

三岁，一个神奇的年纪。

幼儿发展的分水岭，有的人展现出过人的天赋；而有的人，正花枝招展地展现过人的愚笨。

金碎青是后者。

她抓住这个年龄段，开始了愉快的装傻生涯。

比如，在其他小孩儿能说一些完整的话时，她说的最多的“嘎嘎”

。

天天“嘎嘎嘎嘎”

，不知情的人进了她的院子，还以为养了鸭子。

不过“嘎嘎”

本人不嫌吵，因为他听得少。

金时玉人长到八岁，已进入国学院学习，下学回家才会见到金碎青，又恰好饭点，金碎青专注吃饭，饭后“嘎嘎”

不久，就到了睡觉的时间。

金碎青睡眼惺忪，扯着金时玉衣角：“嘎……嘎嘎。”

金时玉了然，点一盏昏黄的灯，坐床上，架小桌，留在在金碎青身边画图写作业。

初等学院教授一些基础性学科，不光有诗书礼易琴棋书画这种古代必备科目，甚至有基础法械设计原理与绘图。

她不想让金时玉走，为的就是看他画图。

金碎青翻身，她装得说话不利索，腿脚不方便自然也得跟上，走路跌跌撞撞，金时玉伸手扶她，金碎青借力，摔坐在双腿他腿中间，装懵懂地看金时玉画图。

有一说一，金时玉画的法械图……

很烂。

一只要用翅膀飞的灵巧机械鸟，金时玉画得像蹲窝的老母鸡。

金碎青：……

这，飞得起来吗？

金碎青仰头看金时玉，他眉头紧皱，大概也有所觉察，自己并没有什么法械设计的天赋。

平日里淡淡的金时玉，周身正散发着一种淡淡的忧伤。

金碎青眨眼：“嘎嘎。”

金时玉不理她，擦掉鸟的右翅，冷道：“是哥哥。”

好吧，金碎青撇嘴，看在你这么可怜，连图都画不好的份上，这次叫准一点，于是她开口：“哥哥。”

金时玉停下笔，低头看金碎青。

金碎青嘿嘿一笑，又连着叫了他好几声，趁他注意力不在图纸上，一把夺过炭笔，在图纸上划出一道痕迹。

线条流畅，弧度优美，金碎青满意地点了点头。

金时玉啧了一声，夺过金碎青手中炭笔，低头要擦，却发现，金碎青这一笔，不管是位置还是形状，恰好填在最适合鸟翅的位置。

他只要沿着这道弧线画，就能解决他鸟翅膀一直不能画对称的问题。

金时玉握笔，微微睁大眼睛，低头看怀中的金碎青。