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第5章（第2页）

13楼（物理系不想挂科）：我突然平衡了。

原来她不只是针对我们理科。

14楼（全校受害者联合会）：欢迎所有被夏瑶瑾碾压过的系部前来报到，我们这里有集体心理辅导，还有“如何面对天才同学”

互助小组。

15楼（历史系吃瓜群众）：只有我一个人好奇她的脑子是怎么长的吗？

16楼（医学院想解剖）：楼上+1，我们系教授已经三次申请想给她做脑部扫描了，说是“研究超级学习者的神经结构”

。

17楼（夏瑶瑾的室友）：我是她室友，我作证，她真的每天十一点准时睡觉，六点起床，作息规律得可怕。

而且她学习的时候特别专注，图书馆一坐就是一下午，完全不受外界干扰。

18楼（心理学系分析中）：根据行为分析，夏瑶瑾可能具有超强的信息处理能力和记忆力，学习效率是普通人的数倍。

但这需要进一步观察……

19楼（楼主外语系想毕业）：所以我们现在怎么办？英语竞赛复赛下周就要开始了，难道又要看着她拿第一？

20楼（外语系系花）：其实……我昨天去找她了。

21楼（吃瓜群众）：！

！

！

展开说说！

22楼（外语系系花）：我想请教她英语学习方法，毕竟差距太大了。

她特别耐心地跟我讲了两个小时，从单词记忆到语法理解，还分享了自己的笔记。

她说：“语言学习没有捷径，就是多听多说多读多写。

但如果你能找到适合自己的方法，效率会提高很多。”

然后她看了看我的学习计划，给了我几个建议，我回去试了试，今天背单词的效率提高了三倍。

23楼（物理系不想挂科）：等等，所以她人其实很好？

24楼（外语系系花）：特别好。

就是那种……很纯粹的学习者。

她对知识本身感兴趣，不是为了炫耀或者竞争。

我问她为什么参加这么多竞赛，她说：“因为有趣，而且有奖金。”

25楼（化学系求放过）：“因为有趣，而且有奖金。”

这理由我服。

26楼（数学系已躺平）：突然觉得我们之前那样吐槽她有点过分了……

27楼（外语系系花）：她还说，如果有其他系的同学想交流学习方法，她很乐意分享。

她说：“知识不应该被垄断，每个人都应该有学习的机会。”