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第68章 衡水中学5（第1页）

第68章衡水中学5

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韩震同学，看上去很小，我也不为难你。

请听题，已知一个笼子里面有着两种动物。

已知其中一种动物，是一个头两只脚。

另外一种动物，是一个头4只腿。

笼中一共有35个头，94只脚。

请问两种动物分别有多少只？

韩震目露绝望，完全陷入了他的知识盲区，他完全不会，他申请场外支援。

“顾哥帮帮我，快帮我回答一下。”

韩震连忙叫到顾寻的名字。

“哦，我知道这个问题的答案。

老师让我来为你解答。”

两种动物分别为12只和35只，一个头两只脚12只，一个头4只腿为35只。

很好，这位同学，你回答的很棒。

答案确实是正确的。

但这个问题，是我问韩正同学的。

我不惩罚你，但你还要回答我一个问题。

这是一个附加题，问题中的这两种动物分别是什么？

陆子明听到这话，为顾寻提起来了心，为什么还要加问题？

这太难了，他感觉顾哥要栽在这里。

这个问题的答案很简单。

与其说是分别是两种动物，倒不如说是同种动物只是状态不一样。

问题中指代的是同一种动物，“人”

前者失去了双腿，后者是四肢健全的，仅此而已。

老师可能要说，这不是标准答案，但从问题的逻辑来分析，这是毫无漏洞的。

老师看着顾寻，没有什么表情，这个家伙找到了规则，其实他答的和标准答案是一样的。

顾寻已经遇到过这两种动物了，失去双腿的人。

完整四肢的人。