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1刻板印象（第2页）

岁摇光很自然欠了欠身向主任示意，看着主任熟稔地在对面的位置坐下，就知道他绝对没少来管理办捞人。

“说说吧！

怎么回事？”

主任叩了叩办公桌，神态还是一副笑眯眯的模样。

“不知道。”

一向沉默寡言的岁摇光想了足足三分钟，最后死猪不怕开水烫地给出这么一句话。

她没做错，主观臆断也并不能给她处分，同固执己见的人争辩是劳累而无用的事情。

“哦？不知道自己什么来这里？”

系主任来了点兴趣，坐直了身体，一副洗耳恭听的模样。

这位四年级首席也算是名声在外：遵纪守法、热心公益、学习标兵。

可就是这样一个战术课上侃侃而谈的家伙，平日里就是个包子样，存在感低，也不和人起冲突，真正的“打架没输过，吵架没赢过”

。

“我已经对oga的运动进行了避让，只要她按照之前的轨迹行进，这一系列事情根本不会发生。

信息素震慑更是无稽之谈。

他们只要看一眼我的成绩单就知道，我信息素管控从来都是满分，出过相关的任务更是数不胜数。”

“所以你这是想说这个oga自作自受？”

岁摇光沉默了一会，还是补充：“不，我只是想说。

如果管理办的老师都是这个水平，那我的建议还是：第一军事学院不要招收beta和oga学生了。

或者他们自己辞职，让有能力的人上来。”

听到这里，一开始还有些正襟危坐听学生反映的系主任渐渐绷不住脸，最后忍不住笑出了声，在岁摇光公事公办的眼神下右手握拳放在嘴边掩饰尴尬，“咳，这是这几十年战时宣传的后遗症。”

“我知道，但我相信oga和beta从来都不是低人一等。

他们更不应该把自己摆在弱者的位置上，看到alpha抬手，就哭哭啼啼觉得要挨打。”

说到这里，岁摇光右嘴角稍稍上挑，天生垂眼使得这个表情嘲弄意味更加鲜明：“如果连作为标杆的我们都是这样的态度，会给社会传递怎样的信号？”

“一贯偏见而已。

现在机会来了，想不想为改变alpha刻板印象贡献力量？”

“当然，这是我的责任与义务。”

听到意料之内的满意回答，系主任顺势用一直抓在手里的文件夹拍了拍岁摇光的肩膀：“这个回去好好研究一下，明天一早节目开始。”

“好好准备，能不能挽救特殊系岌岌可危的口碑就看你了，”

系主任大摇大摆走出了谈话室，“其他不用管，你主任捞人很有经验的。”

岁摇光目送着主任魁梧的身影离去，才低头打量着手里的文件夹。

文件夹外边黑体加粗写着几个大字：“南波湾”

打造策划书。

嗯？地产广告？