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她轻轻笑了一声:“这孩子还是有意思,平时看起来对保清不冷不热,实际上也把保清放在心上,这不,写个作业都要跟他同进退。
对了,荣宪那边呢?”
“公主殿下似乎对此,不太满意,”
石绿打量着苏怡的脸色,最终还是如实回禀,“公主殿下私下找过大殿下和太子殿下,至于说了什么,奴婢不清楚。”
“嗯,荣宪向来自己有主意,”
苏怡点点头,“我知道了,你回头帮我跟薛善说一声,教孩子还是要因材施教,每个人进度不同,学的东西也有区别,不要一味为了赶进度,搞填鸭教学。”
“什么填鸭教学”
熟悉的男子声音再度响起,不用看都知道是康熙又一次免了通报,无声无息出现在宁致宫。
苏怡起身行礼:“见过陛下。”
康熙走进来,先是四下打量了一圈,神情自然了许多:“孩子们都不在啊?”
“陛下钥匙想见他们,我这就派人去把他们叫来?”
康熙没好气地一摆手:“你成心给朕找不自在呢?算了,废话少说,你刚才说保清的学习进度是怎么回事?为何没人跟朕说保清跟不上进度?朕听张英说了,保清还很刻苦呢。”
苏怡跟石绿道:“你去把保成的作业本拿来给陛下看。”
石绿领命而去,而苏怡则又跟皇帝解释:“现阶段才是刚开始,保清就算学得费劲儿些,只要努力,也能勉强跟上不掉队,可是要想学得很好,那就难了。
张大人想必是没有察觉到保清的费力,所以才跟您说他刻苦。”
“他一个做老师的,朕把皇子们交给他,他竟然不知道?还不如你一个做额娘的上心!
朕一定要重重罚他!”
康熙对自家孩子护短得很,总觉得有人怠慢他的孩子,闻言就是大怒。
还好现在孩子们都还算听话,否则有这样没原则溺爱孩子的家长在,哪还有老师什么事啊?
苏怡哭笑不得,远远看到石绿捧着作业本疾步赶过来,她便笑盈盈解释起来:“倒也不是老师不上心,我闲来无事,查了一下保成的作业,喏,陛下看看。”
康熙将信将疑接过来,嘴上还道:“保成可是朕手把手带着的,无论是问策还是……”
康熙只翻到最新的作业,脸上的表情就僵住了,之前夸赞的话也咽下去,他来回看了几遍,有些难以置信地问:“保成怎么把作业写成这样?他是不是故意的?”
苏怡点头。
康熙的惊讶只有短短一瞬,他立刻就猜到了原因:“因为保清?”
苏怡有些无奈又有些自豪地笑起来:“是啊,因为保清有些跟不上了,保成干脆也装成跟不上,想着这样老师上课的时候就会放慢进度。
他呀,对保清这个哥哥其实很看重。”
康熙默然,缓缓放下作业本,还是不赞成地说道:“那也不能用自己的事来开玩笑。”
“嗯,保成也很聪明,我一问他,他就跟我保证,以后再不会这样做,”
苏怡将康熙的怒火堵得没出发泄,“陛下可不能怪责保成。”
康熙冷哼一声:“他这是友爱兄长,难道朕还能怪他?”
“那也不能怪保清。”
苏怡相机行事,又补了一句。
“你这是得寸进尺了啊,”
康熙冷笑起来,“保清自己不擅学习,难道不该罚?”
“他才多大啊?”
苏怡顶了一句,见康熙脸色还算好,便趁机提建议道,“陛下,现如今已经很明显了,论武课,保成和荣宪加在一块儿都不够保清一人的进度,论文课,那保清就远远比不过保成和荣宪,他们现在才刚入学半年,差距就已经拉开,长此以往,恐怕对三个孩子哪个都不好。”
康熙盯着苏怡,问道:“那你觉得应该怎么做?”
苏怡想着要怎么跟康熙解释分班教学,语速就有些慢:“臣以为应该分开教学——”
“你好大的胆子!”
康熙却忽然大怒,一下子将茶盏扫落在地,怒视众人,“统统给真滚出去!”
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