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第 31 章（第4页）

科目学得飞快，理解力和记忆力都超乎寻常。

她甚至还给自己定了个目标——努力拿到全校第一，争取学校的全额奖学金。

尽管母亲表示费用完全不是问题，但泉觉得靠自己的能力赢得奖学金，是件很有成就感的事。

在第一次考试后，宇智波泉的名字高居榜首，以近乎满分的成绩震惊了整个学校。

“宇智波同学，你真的不考虑走文化吗？”

数学老师语重心长地劝说，“你的逻辑思维能力和空间想象力都非常出色，在数学领域一定大有可为。

足球固然好，但职业生涯相对短暂，而知识的探索是永恒的。”

紧接着是物理老师、化学老师、历史老师……大家都认为她将天赋浪费在足球上实在可惜。

最后连校长都亲自出马：“孩子，我们学校与马德里自治大学等高等学府有直通渠道。

以你的能力，未来进入顶级学府，从事科研或任何你感兴趣的领域，前景都无比光明。

而且足球……毕竟是吃青春饭的。”

宇智波泉已经拒绝了好多次，但完全没什么用。

这天，明司武臣来学校接他们去训练，正好撞见历史老师拉着泉苦口婆心：“……你真的不再考虑一下吗？你的论文写得非常有深度，对历史脉络的把握……”

武臣虽然西班牙语还在磕磕绊绊，英语更是惨不忍睹，但他从老师惋惜的表情和泉无奈的神色中猜了个大概。

他愤怒的用西语叽里呱啦说了一顿，但日语味有点太重了。

宇智波泉痛苦地扶住额头。

他想表达的是：“走个屁的文化！

我们泉未来是球王！

足球就是生命！”

连她自己都要解读好一会儿，其他人……大概完全听不懂他在吼什么吧？

*

在最初的适应性训练和评估赛中，宇智波泉被分配到了与她年龄相符的U14混合训练组。

尽管是“混合”

，但组内全是男孩。

可以说，这个组就是为了她而设立的。

除了夏令营有男女混训，皇马的青训梯队都是男女各训各的。

但泉的身体素质太好了，放在男足锻炼一番是很好的选择。

教练组将她安排在前锋位置，意在观察她的进攻天赋。

但比赛开始后他们最先注意到的，却是她令人难以置信的防守阅读能力。

宇智波泉总是提前一步移动，精准地卡在传球路线上，屡次完成令人匪夷所思的抢断。

那些原本十拿九稳的传球，总会莫名其妙地出现在她的脚下。

“见鬼了……她是怎么知道我要往那里传的？”

一个被断了三次球的男孩难以置信地嘟囔。

进攻端，她的表现更加震撼。

一次反击中，球被长传至前场。