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周六的刻度（第3页）

这反而让林野那些隐约的疑虑和不安显得像是自作多情。

她甩甩头，起身打开那盏旧台灯。

昏黄的光线驱散了部分暮色，也压下了心底翻涌的莫名情绪。

她拿起吉他，想弹点什么，手指却悬在弦上，迟迟没有落下。

最后，她只是轻轻拨了一串空弦，泛音在寂静的阁楼里孤独地回荡，然后消散。

周六下午的杂音已经过去，生活恢复了它原本的、沉默的节奏。

只是，日历上，从此多了一个需要标注的、规律的刻度。

日子在送餐、偶尔的替班演唱中平稳地向前滑动。

第二个周六，沈明轩果然带来了他的练习成果。

虽然依然生涩，但能看出是认真练过的。

林野严格检查，指出不足，也对他明显的进步给予了简单的肯定——一个轻微的点头，或一句“这里比上次好”

。

沈明轩每次来都充满活力，会分享一些学校里的趣事，或者对某首歌突然产生的兴趣。

林野大多只是听着，偶尔应一声，但不再像最初那样感到强烈的不知所措。

而沈知意每次都准时出现，接送，支付费用，偶尔会简短地问一句“明轩还听话吗？”

，得到林野“嗯”

或“还行”

的答复后，便不再多言。

她出现的时间总是恰到好处，不会早到打扰，也不会晚到让林野需要单独与沈明轩相处太久（超过教学时间）。

她的存在像一道优雅而稳定的背景，悄然维系着这个小小教学空间的运转。

几次课下来，一种奇特的、稳定的三角关系逐渐形成：沈明轩是毫无心事的中心，林野是严肃而值得信赖的老师，沈知意是可靠而界限分明的支持者。

教学本身进展顺利，沈明轩进步显著，已经能磕磕绊绊弹奏简单的和弦伴奏了。

一切似乎都沿着“纯粹交易”

的轨道完美运行着。

南城的秋天不是热如盛夏、就是寒如凛冬，就在一个暖阳当头的周三下午。

林野接了一个送往城西大学附近的外卖订单。

送达地点是学生宿舍区。

她在楼下等了片刻，一个穿着运动衫、满头大汗的男生跑下来，正是沈明轩。

“林老师？！”

沈明轩看到她，眼睛瞪得溜圆，随即露出大大的笑容，“这么巧！

你送我们学校啊！”

林野也愣了一下，没想到会在这里遇见他，而沈明轩除了惊讶遇到她以为似乎也并没有好奇活着探究她为什么除了教吉他以外会跑来送外卖，而是礼貌自然的发问。

这让林野原本觉得的尴尬也消散了。

她把外卖递过去：“你的外卖。”

“谢谢谢谢！”