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拾起（第11页）

的石刻还清晰可见。

透过破损的窗户，可以看到里面空荡荡的教室，黑板还在，但粉笔灰已经凝固成岁月的痕迹。

“这里以前是村童上学的地方。”

周白鸽说，“后来孩子少了，学校就关了。

我画过这里，画的是空教室，阳光从破窗户照进来，在黑板上投下光斑，光斑里有飞舞的尘埃。”

她描述得如此生动，余江平几乎能看见那幅画。

“那幅画……还在吗？”

周白鸽摇头：“在伦敦销毁了。

但我还记得。”

她顿了顿，“有时候我会想，销毁那些画，是否太过决绝。

也许应该留下一两幅，作为那个阶段的见证。”

“但你已经用其他方式在见证了。”

余江平说，“你的咖啡店，你对社区的关注，你对朋友的支持，都是你观察和记录世界的方式。

艺术不一定在画布上，也可以在生活里。”

周白鸽转头看她，目光深长：“你总是能看到事情的不同面向。”

“因为你教会我这样看。”

她们的视线在空中相遇，停留了片刻。

午后阳光斜照，在两人之间投下金色的光带，尘埃在光中缓缓飞舞，像时光的碎片。

“白鸽，”

余江平轻声问，“你有没有想过重新开始画画？不是回到过去的方式，而是找到新的方式？”

周白鸽沉默了很久，久到余江平以为她不会回答。

但最终，她开口：“想过。

尤其在认识你之后，看你创作，看你与材料对话，看你将想法转化为形式……那种创作的冲动，偶尔会回来。

但每次拿起笔，还是会有那种……堵塞感。”

“也许你可以从小的开始。”

余江平提议，“不一定是完整的作品，可以是速写，是草图，是任何让你感到舒适的形式。

或者，我们可以一起画——你指导我，同时在指导中重新找到自己的手感。”

这个提议让周白鸽眼中闪过一丝光芒：“一起画？”

“嗯。

像今天这样，你带我来这里，分享你的观察，指导我的创作。

在这个过程中，也许你会重新连接上那个创作的部分。”

周白鸽低头看着自己的手，那双手修长，有长期制作咖啡留下的薄茧，指甲剪得很短，干净整洁。

这是一双可以创造的手，无论创造的是咖啡还是画作。

“我考虑一下。”

她说，声音比刚才轻快了些。

回程的小巴上，两人肩并肩坐着。

山路蜿蜒，身体随着车子转弯微微倾斜，偶尔碰到彼此的肩膀。

每次接触都短暂而轻微，但余江平能感觉到那种触感的余温，像涟漪在心湖荡漾。

“下周就是新年了。”

周白鸽望着窗外飞逝的风景，“你有什么计划？”