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第19章 找外援（第2页）

一节数学课结束，男老师没在教室里多待哪怕一秒钟，抱着书气呼呼的离开了。

王仙孜整节课认真听讲完全无懈可击，想找麻烦都没有合适的理由和借口。

老师会碍于校方的约束不敢做出过分的事情。

可学生里就没有那么多顾忌。

小学生也就是年岁小点，随着资讯爆炸，小学生的早慧程度远超二十多年前他们的父辈了。

“王仙孜！

你干的好事！

就是你家长把我们班主任老师气走的！”

数学老师刚走，那个因为撩骚拽女同学辫子，被王仙孜扇了一巴掌后推倒弄哭的小男孩跳出来制造舆论。

还用夸张的气走班主任这么具有震惊体风格的语言跳动其全班同学对王仙孜的敌视。

杨颖温和的性格，扎实的教学素养，做班主任还是很得学生们的爱戴。

那个小男孩把王仙孜塑造成逼走班主任的罪魁祸首之一，确实引起不少同学对王仙孜的指指点点。

“所以，你能拿我怎么样？”

王仙孜冷冷回了一句后，若无其事的从书包里拿出下节英语课的书本放在桌上，好像压根就没把跳脚的小男孩还有其他目光不善的同学放在心上。

她抬头看了眼教室讲台黑板右上角的监控闪着绿色运行灯，回忆起爸爸告诉她的注意事项，心里就有数了。

小男孩哪想到王仙孜是那么云淡风轻的回应一句了事了。

王仙孜要是气急败坏的跟他对骂，他就有借口可以找老师说王仙孜欺负人。

这还是昨天他父母教他的法子。

可哪想到王仙孜压根就不上钩！

小男孩有点着急了，昨天父母可没有教他如何应对王仙孜刚才那个反应的对策啊。

心中着急，加之被王仙孜那不带一丝烟火气的回答搞的觉得有点丢面子，小男孩一气之下就伸手去推王仙孜。

王仙孜抬手挡开小男孩的手，呵斥道：“我警告你别碰我，现在我去找老师，如果你再动手我就要行使正当防卫权！”

8岁小男孩那能理解什么是正当防卫权，听到王仙孜要去找老师，一气之下抬脚就要蹬踹王仙孜。

别看王仙孜是个女孩，可反应能力却是很快。

闪身躲过了小男孩的蹬踹。

而那个小男孩一脚落空竟是直接闪了腰，失力后膝盖撞到桌子，疼的他倒地打滚捂着膝盖嗷嗷乱叫。

有的同学见状大喊大叫起来：“王仙孜打人了！

王仙孜打人了！”

因为是课间，教室外走廊里许多不明真相的同学，还有其他班上的学生也都纷纷跟着叫嚷。

一时间竟是造成不小的声势，好像他们真的都亲眼看到王仙孜动手似得。

学生们的纷乱立即引起了老师们的注意。

年级主任和另一名男老师一路小跑过来查看发生了什么事情。