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第101章 星语者学院（第2页）

柳星哲看着他的进步，嘴角勾起一抹浅淡的笑意，目光不自觉地望向星池方向——李甜甜正弯腰指导林晓，晨光落在她的发梢，镀上一层金边，十年前那个在共生实验中紧张得攥紧他衣袖的女孩，如今已成为能独当一面的导师。

课间铃声响起时，星桥广场上热闹起来。

学生们三三两两围坐在一起，有的分享星力控制的小技巧，有的拿出星际零食——金牛座的星麦饼干、双鱼座的星露果冻，都是各文明送来的“共生特产”

。

李甜甜从办公室里翻出一个旧相册，走到训练场边的长椅上，拍了拍身边的柳星哲：“你看我找到什么了？”

相册翻开，第一张照片就是十年前的场景：第四卷时，她和柳星哲在地下研究所救李刚，李刚的科研服沾满星尘，柳星哲正用星力挡开坠落的石块，她则蹲在一旁，用星髓项链为李刚输送星力，脸上满是焦急；下一张是第五卷的共生实验，柳星哲站在星藤网络中央，橙红色星力与澄海的淡绿色星力交织，她在一旁记录数据，嘴角带着成功的笑意。

“那时候总觉得，每天都在‘打仗’，要救蓝星，要对抗虚空残孽，要说服不相信共生的文明。”

李甜甜指尖轻轻拂过照片，眼神里满是怀念，“现在想想，那时候的战场，是为了让现在的‘战场’存在——你看，现在的战场，就是学生们的成长路，是他们学会用星力守护生命的每一步。”

柳星哲凑过来看照片，手指点了点自己当年的模样，忍不住笑：“那时候我总想着，要变得更强才能保护大家，现在才明白，把力量教给更多人，让他们学会守护，才是更重要的事。”

两人正说着，林晓怯生生地走过来，手里攥着一本《星灵沟通手册》：“李导师，柳导师，我有个问题——手册里说，枯萎星灵的星力很微弱，很难产生共鸣，那我们该怎么和它们沟通呢？我试过用金牛座星力去触碰学院里的枯萎星藤，可它一点反应都没有。”

李甜甜合上相册，认真地看着林晓：“书本上的知识是基础，但真正的沟通，要在实践里学。

下周学院有个‘卫星星脉修复任务’，要去修复蓝星同步轨道上的一颗废弃卫星——那里残留着当年虚空残孽侵蚀的痕迹，还有几株枯萎的星际星藤，正好需要有人尝试用星力唤醒它们。

你愿意跟我们一起去吗？”

林晓眼睛一亮，用力点头：“我愿意！

谢谢李导师！”

她抱着手册跑开时，金牛座星力在她身后留下一道浅浅的金光，像一道小小的希望轨迹。

柳星哲看着林晓的背影，对李甜甜说：“这孩子的星力很纯净，就是缺乏实践，这次任务对她来说，是个好机会。”

李甜甜望向远处的星桥——十年前，这座桥是宇宙共生的；如今，它连接着学院与星际，连接着过去与未来。

晨光中的星语者学院，星藤在生长，学生在进步，星力在流动，一切都像蓝星的脉动一样，平稳而充满生机。

“是啊，”

李甜甜轻声说，颈间的星髓项链泛起柔和的蓝光，与远处的星桥产生共鸣，“每一个愿意守护生命的孩子，都值得一个实践的机会——就像当年，宇宙给了我们实践共生的机会一样。”

课间的铃声渐渐淡去，新生们陆续回到教学楼，星藤的叶片在风中轻轻沙沙作响，像是在为即将到来的新任务，奏响温柔的序曲。

：（）星灵启