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第45章 屡学难会（第2页）

好不容易花了半个月，把这些长单词啃得差不多了，语法又成了拦路虎。

常鹏拿着黑板擦在黑板上写“一般现在时”

，还特意标了重点：“主语是第三人称单数的时候，动词后面要加s，比如‘Heworks’，不能说‘Hework’。”

阿不都坐在下面点头，心里觉得这也不难。

可一做题就露了怯——填空题里写“Hisfather______（grow）”

，他想都没想就填了“grow”

，结果被常鹏圈出来打了个红叉。

常鹏把他叫到办公室，拿着卷子耐心讲：“你看，主语是‘Hisfather’，是第三人称单数，所以‘grow’要加s，变成‘grows’，记着没？”

阿不都点头说“记着了”

，可第二次做题，碰到“Hermother______（harvest）wheat”

，他还是忘了加s。

常鹏并没生气，又讲了一遍；第三次做类似的题，他总算加了s，可又把“watch”

写成了“watchs”

，忘了变“ch”

为“ch”

加“es”

。

那天下午，常鹏把改好的练习册递给他，上面圈着一串红叉，全是动词变形的错。

阿不都盯着那些红叉，眼泪差点掉下来，“老师，我怎么这么笨啊……你讲了三遍我都记不住，是不是我真不是学英语的料？”

常鹏看着他通红的眼眶，伸手拍了拍他的后背，没说责备的话，只是把他的练习册翻到第一页：“你看，刚开始你连‘apple’都要念好几遍，现在不也能记住‘agriculture’了？这就是进步啊！

语法难，咱们就慢慢磨，一天记一个规则，总能学会的。”

可阿不都没听进去，他满脑子都是那些红叉，还有艾力他们取笑的话。

晚上回家，他把英语课本扔在桌子上，看着上面的单词和语法，只觉得头晕眼花，他甚至开始怀疑，常鹏这么费心教他，是不是也是白费功夫。

第一次小测，阿不都的成绩从三十分提到了四十五分，他还偷偷高兴了一阵。

可接下来的两次小测，分数死死钉在四十五分，连一道题的进步都没有。

那天刚发下卷子，后排的笑声又传了过来：“哟，阿不都，又稳定发挥啊，四十五分的宝座没人跟你抢！”

周围的同学跟着哄笑，阿不都捏着卷子，他再也忍不住了，课间直接找到常鹏，“老师，我不学了。